安徽专用 人教版2012-2013学年高一物理教案 5.3实验研究平抛运动.doc

第五章 曲线运动 第三节 实验：研究平抛运动 一.学习目标： （一）课标要求 1．知道平抛运动形成的条件． 2．理解平抛运动是匀变速运动，其加速度为重力加速度g． 3．体会物理学中“化曲为直”、“化繁为简”及“等效代换”、“正交分解”的思想方法． （二）重、难点 平抛运动的特点和规律． 二.巩固基础： 1．研究平抛物体的运动，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ ） A．保证小球飞出时，速度既不太大也不太小 B．保证小球飞出时，初速度水平 C．保证小球在空中运动的时间每次都相等 D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线 2．在研究平抛运动的实验(g取10m/s2).在“研究平抛运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中错误的是（ ） A.小球平抛的初速度不同 B.小球每次做不同的抛物线运动 C.小球在空中运动的时间不同 D.小球通过相同的水平位移所用时间不同 .在做“研究平抛运动”实验中，引起实验误差的原因是（ ） ①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平 ②确定轴时，没有用重垂线 ③斜槽不是光滑的，有一定摩擦 ④A.①③ B.①②④ C.③④ D.②④ 5．某同学设计了如图的实验：将两个完全相同的倾斜滑道平行固定在同一竖直平面内，最下端水平，滑