山东地区 人教A版高一数学函数的概念课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * 例1:判断下列对应能否表示y是x的函数 （1） y=|x| （2）|y|=x （3） y=x 2 （4）y2 =x （5） y2+x2=1 （6）y2-x2=1 (1)能 (2)不能 (5)不能 (3)能 (4)不能 (6)不能 理论迁移 例2 已知函数 （1）求函数的定义域； （2）求 的值； （3）当 ＞0时，求 的值. 注意： 1.　　是一个函数符号，表示为“ 是 的函数”,绝对不能理解为“ 等于 与 的乘积”. 2. 是常量， 是变量， 是函数 中当自变量 时 的函数值. 练习: 求下列函数的定义域: 练习: (1)求 的值; (2)若 ,求a的值. 已知函数 (1)求 的值; 例3 在下列各组函数中 与 是 否为同一个函数？为什么？ 1.函数的概念 要点小结 2.函数的三要素