《高考密码》2012高中生物总复习 第六章 生态环境的保护课时训练 新人教版必修3.DOCVIP

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  • 2015-08-19 发布于贵州
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《高考密码》2012高中生物总复习 第六章 生态环境的保护课时训练 新人教版必修3.DOC

《高考密码》2012高中生物总复习 第六章 生态环境的保护课时训练 新人教版必修3.DOC

第六章 生态环境的保护 一、选择题 1.下列选项是四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久(  ) 解析:据图分析可知,A国人口种群持续增多,但是每英亩土地粮食产量却不断减少,无法长期正常生存。B国人口种群大小与每英亩土地粮食产量同步增长,可以持续发展。C国人口种群增长的速度超过每英亩土地粮食产量的增长速度,不可以持续正常发展。D国人口种群大小与每英亩土地粮食产量在前期同步持续增长,但是后期人口增长过快,不利于可持续发展。 答案:B 2.(密码原创)2010年上海世博会期间有大量外来树木花卉涌入中国,林业病虫害一同传入的风险也在增加,这已令中国警觉,从4月19日起,中国官方将开展为期6个月的林业植物检疫执法行动。外来入侵动物也会因环境改变而受限,下列叙述中正确的是(  ) A.种群增长均受当地环境条件的限制,种群密度都不能无限增大 B.使基因多样性增加 C.均不能与当地其他物种形成捕食关系 D.使生态系统的营养结构趋于复杂 解析:外来入侵生物使原有物种的生存受到威胁,破坏生态系统,降低基因多样性。另一方面外来入侵生物也受当地环境限制,如食物、空间有限,种群密度不能无限增大。 答案:A 3.下列关于生物多样性的保护,正确的是(  ) A.自然保护区的功能是接纳各地迁

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