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定义法求轨迹 数学组 李昌源 教学目标：理解轨迹的概念及圆锥曲线的定义,掌握定义法求轨迹的基本方法，能够运用转化的思想方法解题。 重点难点：如何运用几何性质把动点轨迹转化到圆锥曲线定义，进而求出轨迹方程。 1.解：以直线BC为x轴，以线段BC的垂直平分线为y轴，建立直角坐标系，得点 A的轨迹方程为 （除去椭圆与直线BC的两个交点（±5，0））。 【例1】设圆C：(x–2)2 +y2 = 4, 过原点O作圆的任意弦，求所作弦中点的轨迹方程。 解：方法一：（相关点法） 设Q(x1,y1)为圆C上任意一点,点P(x,y)为弦OQ的中点, 则 ∴ 又点Q在圆C：(x–2)2 +y2 = 4,∴(x1–2)2 +y12 = 4, ∴(2x–2)2 +(2y)2 = 4,即(x– 1 )2 +y2 = 1 (x≠0). 方法二：设OC中点为M,连结CP,则 CP⊥OQ，∴|MP| = |OC| = 1 ∴点P的轨迹是以M为圆心,OC为直径的圆,得弦中点的轨迹方程是(x– 1 )2 +y2 = 1 (x≠0)。 方法三：∵∠OPC = 900 ∴ 动点P的轨迹是以OC为直径的圆， 其轨迹方程是(x– 1 )2 +y2 = 1 (x≠0)。 【例 2】 已知圆O的方程为x2 + y2 = 100 , 点A的坐标为( －6，0) , M为圆O上的任意一点,AM 的垂直平分线交OM于点 P, 则P的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 解：连结AP， ∵点M在圆O上，∴ |OM| = 10 ， ∵ P为AM垂直平分线上一点， ∴ |AP| = |MP| ， ∴ |OP| + |AP| = |OP| +|PM| = |OM| = 10 ＞|OA| ∴ P点轨迹是以A，O为焦点， 长轴长为10的椭圆， 椭圆中心（－3，0），a=5， c=3，b=4， ∴ 椭圆方程是 , 所以选C 。 变式1：已知F1，F2为椭圆的两个焦点，Q是椭圆上任意一点，从任一焦点作∠F1QF2的外角平分线的垂线，垂足为P, 则P的轨迹是（ ） A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 解：如图,连OP,设F2P交F1Q的延长线于A, 因为PQ为 的平分线，PQ AF2 所以|AQ|=|QF2|, 则P为线段AF2的中点,则OP为 的中位线,所以|OP|= |AF1| = [|F1Q|+|QA|] = [|F1Q|+|QF2 |]=a ,所以P点轨迹是以O为圆心,为半径的圆. 【例3】 已知定圆M：x2 + (y+4)2 = 100，定点F（0，4），动圆P过定点F并与圆M内切，求P点的轨迹方程。 解：设动圆半径为R，连结PF， ∵动圆与圆M内切， ∴ |PM| =|MQ| －|PQ|， 又动圆过F点，∴ |PF| = |PQ| = R， ∴ |PM| = |MQ| －|PF| = 10 －|PF| ， ∴ |PF| + |PM| = 10 ＞|MF| ∴ P点轨迹是以F，M为焦点， 长轴长为10的椭圆， ∴ 椭圆方程是 。 变式2：已知定直线l : x=－2 与定圆A：(x－4)2 + y2 = 4，动圆H与直线相切，与定圆A相外切，求动圆圆心H的轨迹方程。 巩固练习： 1.???? 已知定点F（4，0）和定直线l: x = －4 ，动点P在l 上，直线l1 过P且与直线l 垂直，直线l2垂直平分线段PF，又直线l1与l2交于M, 则点M的轨迹方程是______________. 2．已知椭圆的焦点是F1 ,F2 , P是椭圆上的一个动点. 如果延长F1P到Q, 使得 | PQ | = | PF2 | , 那么动点Q的轨迹是 ( ) A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线的一支 D. 抛物线 3．已知平行四边形ABCD，A（0，－2），B（0，2），边AD的长度为2，对角线AC和BD 交于E点，求点E的轨迹方程。 ? 小结： 本节课我们学习了定义法