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- 2015-08-19 发布于河南
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坑头幼儿011学年第二学期小二班备第十八周 .doc
教学活动设计表
第18周 2012 年 6月11日
活动名称 《小水滴手拉手》 涉及领域 健康 执教老师
石火英 活动目标 在制作活动中发展小肌肉动作的协调性和灵活性 活动准备 图画纸、彩笔、安全剪刀、打孔机、绳子 重点及难点 幼儿遵守游戏规则 活动过程:
1. 请幼儿在图画纸上涂、画深浅程度不同的红色、黄色、绿色和蓝色的水滴,并画上五官。
2. 请幼儿把图画剪下来,老师给予帮助,并替幼儿给图画打孔,然后穿上绳子挂在胸前。
3. 游戏:小水滴手拉手。
幼儿挂上水滴纸偶玩游戏。老师播放音乐,幼儿幻想自己是小水滴,在场内自由走动,当听到老师说“3 人一组”,3 位幼儿便要手拉手。活动以此类推,借此使幼儿加深认识 5 以内的数量。
4. 游戏:小水滴找家。
老师分别出示红色、黄色、绿色和蓝色的盘子,引导幼儿说 出颜色的名称。用盘子作为小水滴的家(池塘),请幼儿按照自己所挂的水滴的颜色,将水滴纸偶摘下放入盘中,如:深浅不同的红色小水滴放在红色的池塘(盘)内,各种翠绿、浅绿、嫩绿颜色的小水滴放入绿色的池塘(盘)内等。 活动反思:
通过教学活动,幼儿能沿轮廓剪出简单的图形。
教学活动设计表
第18周 2012 年 6月11日
活动名称 《来玩水》 涉及领域 语言
执教老师
石火英 活动目标 喜欢说儿歌
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