广东地区 人教A版数学必修长方体学案.doc

导学案2—长方体 编制人: 审核人 使用时间 一、学习目标 1．了角简单组合体的概念. 2．掌握长方体的结构特征，会求长方体的体对角线的长、与棱所成角的正弦值. 3．培养学生的空间想象能力和抽象概括能力. 二、问题导学 1。请同学们自学课本P6—7页1。1。2简单组合体的结构特征，并回答下列问题： 什么样的几何体叫做简单组合体？简单组合体有几种基本形式？ 2．锥体与台体的关系： (1)台体的几何特征是什么？ (2)台体的上底面与下底面的大小形状有什么关系？ (3)台体的上底面与下底面的相似比如何表示？ 3。长方体中的性质： (1)设长方体的长AB=a，宽AD=b，高AA1=c，则对角线 AC12 = (2)cos2∠C1AB + cos2∠C1AD + cos2∠C1AA1 = (3)已知长方体ABCD—A1B1C1D1 的全面积为11，十二条 棱长之和为24，求这个长方体的对角线长． (4)如图，长方体ABCD—A1B1C1D1 中，交于顶点A的三条棱 AD=3，AA1=4，AB=5，从A点沿表面经过长棱A1B1到达C1的 最短距离是 . 从A点沿表面经过高棱BB1到达C1的最短 距离是 . 从A点沿表面经过宽棱BC到达C1的最短距离 是 .从A点沿表面到达C1的最短距离是 . 三、当堂检测 1。请同学们作课本P8页习题1。1：A组3题； 答： 2．把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径的比是1：4，其母线长 为10cm，求圆锥的母线长。 四、课后作业 在长方体中： (1) sin2∠C1AB + sin2∠C1AD + sin2∠C1AA1 = (2)一个长方体的长、宽、高的比为1﹕2﹕3，对角线长是2，求它的体积． (3)若长方体的对角线长为，所有棱长之和为24，求长方体的全面积. (4)一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是，，，求这个长方体的体积和对角线长. (5)如图，长方体ABCD—A1B1C1D1 中，交于顶点A的三条棱 AD=1，AA1=2，AB=3，求从A点沿表面到达C1的最短距离. 高考精品 高考试题库（）我的高考我做主！ 专业分享 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！ C1 B1 A1 D1 C B A D h l r′ R C1 B1 A1 D1 C B A D D1 C1 B1 A1 D C B A h l r′ R