信息化环境下社区教育网站的设计与构建的研究.pdfVIP

信息化环境下社区教育网站的设计与构建研究 ．中文摘要 社区教育是一种开放的教育形式，它必须跨越时空限制，实现居民的广泛参与；而 要使这种可能变成现实，就必须借助信息化，搭建社区教育网络平台。社区教育网站建 设是实现信息化社区的先导，为此，需要设计构建完善的终身教育网络，以便最大限度 地、及时而方便地满足社区成员多种多样的学习需要，使得社区内各种教育资源能得到 最优化配置；而且还能吸纳社区的外部资源，为社区居民整合各种资源，实现资源共享。 本文首先采用文献研究法查阅了“社区教育’’、“信息化社区教育和“社区教育网 络’’主题相关的文献资料，在全面了解“社区、“社区教育”等概念内涵的基础上，以 终身教育理论、信息素养理论、群体动力学理论为理论支撑，结合对我国社区教育网站 的网络调查，在进行总体分析的基础上，概括出我国的社区教育网站的设计构建中存在 的问题，并深入分析影响社区教育网络构建的学习者特征和社区教育模式进行。探索出 了适合本地区的社区教育网站的功能模块设计策略，认为可以从资源提供、宣传功能和 交流互动三方面设计社区教育网站的功能模块，并指出各功能模块的具体内容设计。 理论应用于实践才能体现它的价值。本文的主要研究成果是