httphnzgjskscomzhaopinhtml.ppt

下列句子不是比喻句的是（ ）。 A.因此，人们把南极叫做“暴风雨之家”；或者称之为“风极”。 B.他的衬衫湿透了，像刚从水中捞起来一样。 C.若从全球范围看，海洋和大气循环系统就像一台巨大的热动力机。 D.化石是历史的证人，它帮助我们认识地球的发展过程。 【修辞】 比喻、拟人、排比、夸张、对偶、对比、借代、通感、反问、设问 【常考修辞】 2.阅读 现代文阅读 诗歌鉴赏 文言文阅读 【诗歌鉴赏】 1.诗歌的形象 2.诗歌的语言 3.诗歌的表现手法 4.诗歌的主旨 【诗歌鉴赏】 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 这首诗的三、四句在艺术手法上有什么特点？简要分析。 在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情（指出特点）。诗人借助对“青苔”“红树”和“雨”“景”“月”色的描写，赋予客观事物以浓厚的主观色彩（结合诗句分析），营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感（评价效果）。 【参考答案】 【备考技巧】 1.先明确主旨 2.答题有步骤：叙—析—评 3.注意分值配比 【备考技巧】 【现代文阅读】 类型：实用类文本 文学类文本 论述类文本 【现代文阅读】 考点： 字、词、句、段落的含义或作用 文章主旨、作者的观点态度… 【实例】 【参考答案】 运用比喻（动作描写）（形式），写茶叶炒制的情状（内容），烘托出老萧炒茶动作的娴熟和技艺的高超（主旨）。 【文言文阅读】 文言知识 文言词语 特殊句式 实词 虚词 判断句 省略句 被动句 倒装句 通假字 古今异义 一词多义 词类活用 主谓倒装 宾语前置 定语后置 状语后置 名词的活用 动词的活用 形容词的活用 【实例】 下列加线词语与现代汉语意义相同的一项是 A.谈笑有鸿儒，往来无白丁。 B.阡陌交通，鸡犬相闻。 C.乃不知有汉，无论魏晋。 D.山有小口，仿佛若有光。 【备考技巧】 1.熟悉常考知识点 2.掌握应考方法 【文学作品】 【写作】 一、课程与教学基础知识 二、教学基本能力 【教材教法】 【参考例题】 1、填空：九年课外阅读总量要达到（ ）字以上。 2、判断：《课程标准》要求1—6年级学生背诵古今优秀诗文60篇（段）。（ ） 3、简答：新课程标准根据哪三个维度设计的。4、案例分析 科目特点 一、知识点多且非常细 突出重点进行复习 二、知识点容易混淆，做题时干扰性强 注意辨别，对比记忆 三、考查形式比较多样 以不变应万变 三、备考策略 备考建议 确定自身的条件确定报考的地区 (了解报考地区往年的报考条件、报名时间、考试时间、考试内容作为参考 ) 注意常考点掌握方法 (准备、复习，购买教材或参加培训) 注意技巧冲刺模考阶段 （端正心态） （1）全面复习 （2）综合运用 （3）重点强化 “让这个世界，因为有了我，会有一点点差别。” ——《那些年，我们一起追的女孩》 * * * * * * * /2015/zhaopin_0512/8593.html 考试形式 笔试+面试 考试内容 学科专业知识+岗位必需其他知识和技能 报名时间 5月12日——5月18日22：00 笔试分值 100分 考试时间 5月30日上午9：00——11：00（120分钟） 核算方式 笔试*70%+面试*30% 成绩公布 6月8日 主讲内容： 一、考点概述 二、技巧点拨 三、备考策略 一、考点概述 1.基础知识：字、词、句、标点、修辞 2.文学：文学常识 3.阅读：现代文、文言文、诗歌 4.写作：不同文体写作 5.教材教法：基础知识、基本能力 二、技巧点拨 1.基础知识 字音 词语 句子 标点 修辞 字形 下列词语中画线字的读音完全正确的一项是（ ）。 A．花圃(pǔ) 亢奋(kàng) 教诲 (huǐ) 迥然不同（jǒng） B．哺育(bǔ) 彷徨(páng) 衰竭(jié) 锲而不舍（qiè） C．辐射(fǔ) 逞能(chěng) 莘莘学子(shēn) 秩序（zhì） D．叱咤(zhà) 销蚀(shí) 潜力(qiǎn) 九曲连环（qū） 【字音】 1.形声字 诽谤（bàng）瞠（chēng）目结舌 竹篙（gāo）蒿草（hāo） 血液（xuè）创口贴（chuāng） 剽悍（piāo）叨扰（tāo） 噱头（xué） [考查重点] 2.形近字 3.多音字 4.易读错字 下别词语中没有错别字的一项是（ ）。 A．殉职 殉情枉法 伦理 满腹经纶 B．渊源 世外桃源