生药学实验课的教改探讨.pdfVIP

医学信息2011年3月第24卷第3期 MedicalInformation．Mar2011．Vo1．24．No．3 极大调动了学生参与实验的积极性和创造性 ，学生在宽松、民主、创 以来，药理实验成绩仅 占药理学成绩的小部分。为了突出药理学实 新的教学氛围中，由过去的 要“我做”变成了现在的”我要做 “。培养了 验在药理学教学中和重要性 ，我们加大了药理实验成绩的比重。另 学生的合作精神 ，使学生感到真正成为了教学的主体 ，收到了良好 外，药理实验的考试形式也非常重要，一个好的药理考试形式能真实 的教学效果。其次实践新方法。本次教学改革的重要内容之一就是 反映学生的知识和技能。我们对实验考试内容进行了改革，包括平 在教学中引入新颖的实验方法，充分调动学生学习兴趣和动手操作 时成绩、操作考试、理论考试等多种形式。①平时成绩。为了体现既注 的积极性，提高观察力。例如 ：”药物对瞳孔的影响”的实验，实验前由 重考试又重平时表现的特点，防止考试前突击复习现象发生，我们加 老师将所需药物按要求配制好 ，分别放入同样大小、外观一致的试 重了对学生平时表现的考核，占实验总成绩的50％。②操作考试。操 剂瓶中