2011高三历史复习 王安石变法精品学案.docVIP

2011届高三历史精品学案专题四 王安石变法 课 题 复习专题四 王安石变法 授课时间 课时 1 主备人 内容标准 了解王安石变法的历史背景；归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用 教学重点 归纳王安石变法的历史背景；王安石变法的主要内容 教学难点 简要分析庆历新政的内容及失败原因；评价王安石变法的历史作用 教学方法 讲练结合、问题探究 教学过程 教学内容 教法与学法 【课前诊断】 1．造成“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”?的主要原因是 A．官员数量增加 B．北宋统治者实行“不抑兼并”的政策 C．王安石变法的结果 D．政府赏赐大量田地给朝中大将 2．导致王安石变法失败的最主要原因是：（?）　　　A?触动大地主大官僚的利益而遭到反对　　 B?用人不当，新法危害百姓　　C?政令不通达，一些地方官不执行新法　　 D?保守派司马光当政，坚决反对变法[高考%资源网 KS%5U 3．庆历新政的中心内容是 A．加强军事??? B．丈量土地 C．整顿吏治??? D．奖励垦荒 4．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 A．平息农民的反抗斗争??? B．打击朝廷的腐败势力 C．巩固自己的权势地位??? D．抵御辽和西夏的进攻 5．王安石变法各项措施中，既限制高利货盘剥，又增加政府收入的措施是：A．青苗法 B．募役法C．方田均税法 D．保甲法A、冗官、冗兵、冗费 （“三冗”） “积贫、积弱” 财政危机 B、土地兼并严重 统治者“纵容兼并” C、农民反抗不断 （阶级矛盾） 土地兼并，赋税沉重 政治危机 D、辽和西夏的威胁（民族矛盾） 边患危机 分析：“三冗”局面出现的原因？ 冗官 冗兵 冗费 （财政危机） 原 因 1.统治者用“分化事权”办法，防止官员专权，结果官僚机构日益庞大而臃肿 2.科举取士人数增加 3.“恩荫”推恩授官； 募兵（编制流民、挑选禁军）、养兵制（边防囤兵）的弊端 1）冗官、冗兵必然导致官俸、军费财政开支增大； 2）给辽、西夏大量银绢；（岁币） 3）大兴土木，修建寺观等，皇室开支 积贫 分析：“积贫、积弱”原因 （1） “三冗”、岁币 （财政危机） 积贫 （2） A．兵员众多，但素质低下，临阵多败。 B．“更戍法”使兵将分离，指挥作战不灵，战斗力下降。 C．北宋实行“守内虚外”的政策（边患危机） 积弱 D．农民起义的不断（政治危机） E．改革派和保守派引发的统治阶级内部矛盾（朋党之争） 2、“庆历新政”及其失败 1．皇帝：宋仁宗 改革者：范仲淹 中心主张：以整顿吏治为中心； 2．结果：失败 [高考%资源网 KS%5U 3．原因： ①庆历新政的改革措施触犯了大官僚大地主的利益，遭到他们强烈反对（根本原因） ②宋仁宗逐渐动摇，下诏罢废新法。 4．影响：改革虽然失败，但它揭开了北宋革新除弊、变法改革的序幕。 二、改革过程 1．时间：1069 皇帝：宋神宗 改革者：王安石 中心主张：富国（理财） 2．目的： 挽救危机，富国强兵，巩固和加强封建统治 3．性质： 在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整；是地主阶级挽救统治危机的改革 4．主要内容：（见书本第41—44页） 措施 内容 作用 富国 均输法 市易法 青苗法 免役法 农田水利法 方田均税法 强兵 将兵法 保甲法 保马法 设军器监 育才 改革科举制度 改革学校制度 5、结果 （1）成效： 财政收入增加 抑制了豪强地主的兼并势力 兴修水利，促进了农业发展 军事实力增强 （2）最终失败： 1．标志：司马光上任宰相，新法被相继废除 2．失败原因： ①指导思想上偏重于理财且新法实行过于急进 ②变法触犯了大官僚、大地主的利益遭强烈反对（主要原因） ③宋神宗在变法的后期动摇及其死后司马光任宰相，废除了新法 ④在变法过程中，用人不当，出现了新法危害百姓的现象。 3．教训： 改革是艰辛的，必然会充满