【第一方案】高三数学一轮复习 第十一章 统计、统计案例章末整合练习.docVIP

第11章统计、统计案例章末整合 一、选择题(7×5分＝35分) 1．(2010·重庆高考)某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人．为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本．若样本中的青年职工为7人，则样本容量为(　　) A．7　　　　　　　　　 B．15 C．25 D．35 解析：青年职工与全体职工的人数比为 ＝， 样本容量为7÷＝15(人)，故选B. 答案：B 2．(2010·福建高考)若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示，则这组数据的中位数和平均数分别是(　　) A.91.5和91.5 B．91.5和92 C．91和91.5 D．92和92 解析：将此组数据按从小到大排列得到：87,89,90,91,92,93,94,96，易得到中位数为91.5；平均数＝×(87＋89＋90＋91＋92＋93＋94＋96)＝91.5，故选A. 答案：B 3．(2010·湖南高考)某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关，则其回归方程可能是(　　) A.＝－10x＋200 B.＝10x＋200 C.＝－10x－200 D.＝10x－200 解析：由负相关定义得斜率小于0，排除B、D，又因x，y均大于0，排除C.故选A. 答案：A 4．(2011·山东济宁调研)执行如图所示的程序框图，若输出的b的值为16，则图中判断框内处应填(　　)A．3 B．4 C．5 D．2 解析：按照程序框图依次执行：初始a＝1，b＝1；第一次循环后，b＝21＝2，a＝1＋1＝2；第二次循环后，b＝22＝4，a＝2＋1＝3；第三次循环后，b＝24＝16，a＝3＋1＝4，而此时应输出b的值，故判断框中的条件应为a≤3. 答案：A 5．阅读如图所示的程序框图，若记y＝f(x)．且x0满足f(x0)＜0，若f[f(x0)]＝1，则x0＝(　　)A. B. C. D. 解析：由题意知 f(x)＝ 2cosx0＝－1，x0＝. 答案：C 6．(2010·改编题)已知某算法的流程图如图所示，若将输出的数据(x，y)依次记为(x1，y1)，(x2，y2)，…(xn，yn)．则程序结束时，最后一次输出的数组(x，y)是(　　)A．(1 004，－2 006) B．(1 005，－2 008) C．(1 006，－2 010) D．(1 007，－2 012) 解析：按照流程图执行，其流程(循环结束前(判断之前)各变量的数值)如下： (x，y) x y n (1,0) 2 －2 3 (2，－2) 3 －4 5 … … … … (1 005，－2 008) 1 006 －2 010 2 011 故可知最后一次输出的数组为(1 005，－2 008)． 答案：B 7．(2011·安徽名校联考)关于统计数据的分析，有以下几个结论： 一组数不可能有两个众数； 将一组数据中的每个数据都减去同一个数后，方差没有变化； 调查剧院中观众观看感受时，从50排(每排人数相同)中任意抽取一排的人进行调查，属于分层抽样； 一组数据的方差一定是正数； 如下图是随机抽取的200辆汽车通过某一段公路时的时速分布直方图，根据这个直方图，可以得到时速在[50,60)的汽车大约是60辆．则这5种说法中错误的个数是(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 解析：一组数中可以有两个众数，故错；根据方差的计算法可知正确；属于简单随机抽样，故错误；错误，因为方差可以是零；正确．故错误的说法有3个． 答案：B 二、填空题(4×5分＝20分) 8．(2010·创新题)某企业三月中旬生产A、B、C三种产品共3 000件，根据分层抽样的结果，企业统计员制作了如下的统计表格： 产品类别 A B C 产品数量(件) 1 300 样本容量 130 由于不小心，表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚了，统计员只记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10，根据以上信息，可得C产品的数量是________件． 解析：设样本的总容量为x，则×1 300＝130， x＝300. A产品和C产品在样本中共有300－130＝170(件)． 设C产品的样本容量为y，则y＋y＋10＝170，y＝80. C产品的数量为×80＝800. 答案：800 9．一个总体中的1 000个个体的编号分别为0,1,2，…，999，并依次将其分为10个小组，组号为0,1,2，…，9，要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本，规定如果在第0组随机抽取的号码为x，则第k组中抽取的号码的后两位数为x＋33k.当x＝24时，所抽取样本的10个号码是________，若所抽取样本的10个号码其中一个的后两位数是87，则x的取值集合是________．