2013年春季学校计划.docVIP

仁怀市后山乡冷水小学学校工作计划 （2012—2013学年度第二学期） 一、指导思想 本学期，我校的各项工作以党的十八大精神为指导，按照仁怀教育发展大会的安排部署，严格执行后山民族小学的各类工作计划，以教育教学质量为中心，全面推进素质教育，把德育工作摆在首位，加强教师队伍建设，转变教师工作作风，促进教育公平，努力提高办学质量，努力把冷水打造成全市较好的D类学校。 二、工作目标 1、加强教师提升学习，提高教师综合素养； 2、建立健全各类制度，常规管理科学规范，加强“四风”建设； 3、强化毕业班管理工作，力争教学质量稳步提升，教学科研工作有所突破； 4、进一步加强学生德育工作，开展好读书活动，继续开展好“讲究文化进校园”活动； 5、进一步完善校园文化建设； 6、加强师生安全教育，杜绝安全事故发生； 7、深入关爱留守儿童等各类特殊群体学生； 8、积极参加各类竞赛，力争在竞赛活动中获奖，积极参加中心小学组织的“艺术节”、“科技节”、“体育节”等； 三、工作思路 （一）加强领导班子建设 进一步加强学校班子建设，加强班子团结，认清形势，统一思想，凝集共识，增强班子的向心力和执行力。努力打造一支思想统一、精诚团结，想干事、能干事、干成事，清正廉洁的教育管理团队，不断提高领导和驾驭教育管理的能力和水平。 （二）加强教师队伍建设 1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点，不断推进课程的实施。 2、组织教师到中心小学教师专业发展资源中心阅读教育刊物和教育专著，定期参加上级组织的“读书交流”活动，营造书香氛围。 3、积极组织教师参与各级各类培训，把“一德四新”落到实处，提高学习的针对性。 4、开展拜师结对帮扶活动，扎实实施“青蓝工程”，积极参加中心小学学科带头人和骨干教师的选拔和培养工程，逐步向名师迈进。 （三）加强体制机制建设 2013年为制度建设年。强化毕业班激励机制，进一步完善考勤制度、坐班制度等，逐步建立起一套运行高效、实际管用的管理体制。 （四）加强“四风”建设 1、“四风“建设（作风、校风、教风、学风），以作风带校风，以校风带教风，以教风带学风，建设作风过硬、校风严谨、教风优良、学风浓厚的良好的育人环境。 2、坚决治理“赌博”、“酗酒”等不良现象。 3、2013年为“规范管理年”，学校各项工作规范有序。 （五）加强党建工作 1、深入学习贯彻党的十八大精神。认真贯彻《中共仁怀市市委党的建设工作领导小组关于进一步加强和改进学校党建工作的意见》（仁党建发[2011]5号）精神，强化师德师风建设和少先队工作。开展“‘十破十立’办人民满意教育”解放思想大讨论活动。继续深入扎实开展“四帮四促”、“干部下基层”和“帮联驻”活动。认真开展以民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 2、深入开展廉政教育、警示教育活动，推进行风建设，加强基础建设和设备采购等环节的监督，扎实推进廉政文化进校园活动。切实加强风险防控。积极做好维稳工作。 （六）加强德育工作 德育工作是学校工作的主要组成部分，是确保学生、教师能顺利完成工作的法宝。新学期，学校的德育工作将继续围绕学校的教育目标，做好相关的思想教育工作。以学校的整体育人目标为主线，扎实的抓好师生的德育工作，开展好一系列的德育活动，按照中心小学的活动方案，开展好“复兴中华，从我做起”、“我的贵州.中国梦”相关活动，深入开展“三生、四爱、五心、五好”等。努力的打造学校、家庭、社区三位一体的德育网络。 （七）加强教学工作 1、优化教学管理，规范教学秩序 （1）加强教学常规管理制度建设，规范教学常规管理。修订《教师考勤管理办法》、《教师常规管理办法》和《学生考勤管理制度》，规范教师的教学行为和学生的学习习惯。 （2）严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划，不随意增减，保证各门课程开足开全上好。 （3）优化课堂教学设计，加强课堂教学监管力度。深入课堂了解教师教学情况，了解每位教师的课堂教学情况。 （4）切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量，二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间。 （5）强化教学质量检测工作。配合中心小学做好月考工作，重视平时阶段教学质量及期中期末教学质量的监测与管理，抓好重点学段的跟踪力度。 （6）做好教学常规跟踪督查。将常规工作纳入教师考评。 2、强化教学研究，提升教育科研水平 （1）加强教研组建设，开展有效的教研活动。 （2）抓好校本教研，强化观课、议课活动。 （3）加强教研组的管理力度，充分发挥教研组的作用，切实提高全体教师的科研意识和教学水平。 （4）增进学科间的沟通和交流，开展校际间教学联谊活动，坚持走出去与请进来相结合的办法。 3、强化“两室”管理，加大“控辍保学”工作力度 进一步规范“两室”