2015、3德育工作计划.docVIP

学校德育工作计划 为善小学 2015年3月 一、本学期我校德育工作的主要任务是，深入实施《小学德育纲要》，以理想教育为突破口，坚持不懈地抓好学生的养成教育；继续搞好小学生思想品德教育和日常养成习惯教育，认真落实《小学生日常行为规范》和《小学在校一日常规》，培养五爱品质，突出对学生的爱国主义教育、艰苦奋斗教育、遵纪守法教育和基础道德教育、爱心、责任心教育，使学生成为四有新人。积极探索新形势下德育工作的内容、途径和方法，更新德育观念，探索新的德育评价体系，实现德育工作的创新。 二、具体工作措施和要求 1、健全德育工作领导小组。组长：韩文义，副组长：周祥华，成员：付万星、李德胜、陈松礼、陈松斗、王春华。领导小组定期召开会议，具体安排德育各项工作。小组成员带头学习有关德育工作的文件，每月召开一次班主任会议，研讨学生的思想状况。认真贯彻教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，将立德树人贯穿到教育教学的全过程，加强社会主义核心价值观教育，引领学生树立科学的世界观、人生观、价值观，并以此作为学校发展的根本定位和价值追求。 2、继续加强“社会主义核心价值观”教育。广泛利用黑板报、宣传栏、班队会、校会等多种形式，使学生了解中华民族的光辉历史和革命传统，联系近年来中华民族不屈不挠的奋斗史，紧密联系新中国建国以来取得的巨大成就，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感，树立为建设现代化强国而努力学习的远大理想。本学期，继续组织学生观看爱国主义教育影片，五一劳动节、清明节、建党节等节日 适时对学生进行思想教育，把思想品德教育落到实处。 3、继续开展好读书活动。确定2015年为 “阅读能力提升年”， 4月份为 “读书月”，广泛开展系列读书活动。要充分发挥图书室、阅览室、走廊图书架、教室图书角等功能，建立有效的图书借阅制度，保证学生借阅要求。设置阅读课程，保证每周每班学生集中阅读时间不少于两小时，要与“语文主题学习”、“四项基本功锻造”相结合。要广泛开展读书报告会、经典诵读展示、设立“读书节”、开展“读书之星”评选等活动。要建立阅读工程评价机制，组织进行专项检测和考评，推动阅读能力提升工程深入实施，调动师生热爱读书认真读书善于读书的积极性。 4、各班要结合学生实际，制订切实可行的思想品德教育计划，针对学生的思想情况，课堂教学中培养学生的道德情感，指导学生的道德行为，使学生从小养成良好的思想品德和行为习惯。教师要认真研究教材，吃透新课标精神，把握重点，灵活运用课堂教学，使学生形成正确的认识。 5、充分利用思想品德评定表和学生日常养成教育评价表，搞好对学生行为习惯的考核评定工作，通过学生自评、互评、小组评、教师评价等一系列活动，使学生充分认识自我，不断提高自己的道德品质，做合格学生。 6、以理想教育为突破口，坚持不懈地抓好学生的养成教育。开展好讲理想、学规范、读好书、比行动活动。在学生中广泛开展五爱教育、理想教育、道德教育，培养学生正确的人生观和价值观。 7、全体教师继续加强师德学习，自觉遵守教师职业道德规范，都应做到严以律己，加强人格修养，做学生的表率，把言传和身教结合起来，以身作则，为人师表，使学生从良好的形象中感受到所学道德准则的可信，激发他们积极行动。 8、加强对学生的爱心、责任心教育，使全体师生具有爱心、责任心，增强责任意识，干好自己的本职工作。 9、认真执行升降国旗制度和坚持国旗下讲话制度。通过这项活动，教育学生爱国旗、爱祖国。各班要建立好人好事记录本，对突出事例学校进行表扬并定期进行总结评比。 10、加强少先队科技活动工作，深入开展少年科技活动，组织多种形式的科技实践活动，全面提高学生自身素质。 11、认真作好学校家庭、社会和学校三结合的教育，针对学生学习、思想等情况做好家访工作，积极开展“万人家访访万家”活动。指导家长搞好对学生的家庭教育。 12、加强对德育工作理论的学习和研究，积极探讨新形势下德育工作的有效途径和策略，更新德育观念，探讨德育评价体系，实现德育工作的创新。 三、活动安排表； 时间 活动内容 负责人 2015年3月 1、制订德育工作计划，成立德育领导组织。 2、召开班主任会，进行班级管理研讨，进一步做好学生的思想政治工作。 3、继续开展“社会主义核心价值观”活动。 4、召开爱国主义教育主题队会。 5、举行班主任经验交流，加强对学生的常规教育。 6、召开校会，深入贯彻实施《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及《一日常规教育》。 7、继续开展读书活动。 8、利用植树节，对学生进行爱劳动教育。 韩文义 周祥华 4月 1、利用清明节等节假日对学生进行传统文化教育。 2、加强班主任研讨，积极探索新形势下德育工作的新途径方法研讨。 3、召开校会，对学生的思想学习等提出要求和教育。 4、开展读书竞赛活动。 韩文义 周祥