个人理财教学设计.docVIP

《个人理财》教学设计方案 平湖学院 丁鲜平 教材分析： 《个人理财》是为中央电大开放专科各专业学员开设的一门应用性较强的通识课，36学时，2学分。本课程目前采用的教材：《个人理财》（韦耀莹主编，黄祝华副主编，东北财经大学出版社，2013年3月第3版）。本书分十一章，其中第一、二章主要介绍个人理财的基本概念、原理及基本的财务知识；第三至十一章依次介绍了个人理财观念和理财技术在现金规划、储蓄规划、消费信贷规划等10种理财规划中的应用。 本教材的主要特点是实用性、知识性、新颖性和通俗性。每章都附有介绍相关知识背景、理财技巧和案例的资料，为课堂教学和学生自主学习提供了较好的学习内容。 学情分析: 《个人理财》课程是中央电大开放专科各专业学员开设的一门通识课，所以注册此课程的学员来自各个专业。就我们学校来说，包括会计学专业、工商管理专业、物流专业、机械制造专业、乡镇企业管理等专业。基于此，本人认为学情分析表现出三个特点：即一个相同点、二个不同点。 一个相同点 一个相同点就是个人理财与学员的生活联系比较紧密，学员对于个人理财的兴趣较为浓厚，学会个人理财的愿望比较强烈。 二个不同点 二个不同点表现在：专业不一样、理财的经历不一样。专业不一样带来的结果就是对相关财务知识的掌握程度不一样。比如，会计学专业的学员对财务知识了解较多，其它专业的学员对财务知识了解较少。理财的经历不一样，带来的结果就是对