【优化方案】2016届高三政治大一轮复习讲义:必修1第4单元第10课科学发展观和小康社会的经济建设.doc
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 2016高考导航
考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 实现
全面
建成
小康
社会
的目标
1.从总体小康到全面小康 1.从考查内容看,本课是高考考查的重点。近三年高考集中考查贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式这两个考点。
2.从考查题型看,命题以非选择题为主,多以图表材料题的形式呈现,设问角度多为原因意义类和措施类。
3.从能力考查看,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。 1.一个概念、一条主线
概念:科学发展观
主线:加快转变经济发展方式
2.两个阶段
总体小康、全面小康
3.三项新要求
经济持续健康发展;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
4.四条措施
实施创新驱动发展战略;推进经济结构战略性调整;推动城乡发展一体化;全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力 2.全面建成小康社会的新要求 天津·1 3.贯彻落实科学发展观 浙江·41(2)
福建·28 安徽·2 推动
经济
持续
健康
发展 4.加快转变经济发展方式 江苏·12 北京·31
安徽·2、3
广东·25
海南·13
新课标全国Ⅱ·38()
浙江·40(2)
福建·39(2)
安徽·39(2)
江苏·37(2) 江苏·5
广东·24
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