【优化方案】2016届高三政治大一轮复习讲义:必修1第4单元第10课科学发展观和小康社会的经济建设.doc

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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 2016高考导航 考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 实现 全面 建成 小康 社会 的目标 1.从总体小康到全面小康 1.从考查内容看,本课是高考考查的重点。近三年高考集中考查贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式这两个考点。 2.从考查题型看,命题以非选择题为主,多以图表材料题的形式呈现,设问角度多为原因意义类和措施类。 3.从能力考查看,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。 1.一个概念、一条主线 概念:科学发展观 主线:加快转变经济发展方式 2.两个阶段 总体小康、全面小康 3.三项新要求 经济持续健康发展;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 4.四条措施 实施创新驱动发展战略;推进经济结构战略性调整;推动城乡发展一体化;全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力 2.全面建成小康社会的新要求 天津·1 3.贯彻落实科学发展观 浙江·41(2) 福建·28 安徽·2 推动 经济 持续 健康 发展 4.加快转变经济发展方式 江苏·12 北京·31 安徽·2、3 广东·25 海南·13 新课标全国Ⅱ·38() 浙江·40(2) 福建·39(2) 安徽·39(2) 江苏·37(2) 江苏·5 广东·24

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