《第一站_人人平等》.pptVIP

看完这则材料 你想到了什么？ 学习目标 1.了解平等是法律赋予我们的权利. 2.明白怎样行使平等这项权利. 各抒己见(分组讨论) 在我们同学交往中都有哪些不平等行为?试举例说明. 以大欺小，倚强凌弱 给同学起绰号看不起学习差的同学 等等 活动平台 （回音游戏） 没有生活 费的农民 工在等待 发工资! 在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权利。 　　据新华社电 日前在哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上，一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。 招聘会赫然出现“女生免谈”，妇联人士称此举违法。 某家具城：年薪10万元以下者谢绝入内！ 第七课 平等待人 1、平等，是——赋予我们的权利。2、要在——正确行使平等权利。3、法律只保护我们——的权益。4、平等，是人际交往的——。5、我们在——和——上是平等的。6、你是如何理解人人平等的？7、如何做到人人平等？8、人人平等的重要性？ 1、平等，是法律赋予我们的权利。 2、要在法律范围内正确行使平等权利 3、平等，是人际交往的前提和基石。 4、法律只保护我们正当、合法的权益 5、我们在公民身份和人格上是平等的。 （1）平等是法律赋予我们的权利。 你是怎样理解人人平等的？ （2）要在法律范围内正确行使平等权利。 （3）平等，是人际交往的前提和基石。 材料：我国加强反腐败的力度，前北京市副市长王宝森、前北京市市委书记陈希同，前全国人大副委员长成克杰，前公安部副部长李纪周，前中国建设银行行长王雪冰，前河北省人大主任程维高等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制裁，得到应有的惩罚。 成克杰 李纪周 王雪冰 公民在法律面前人人平等！ 要在法律范围内正确行使平等权利 阅读书本79页“社会观察” 同学之间也应平等相待，不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同等就对同学有偏见或受到其他同学的歧视。 青少年平等享有的权利有哪些？ 当我们的权利受到侵害时怎么办？ 受教育的权利、受抚养的权利（弃婴）、财产继承权（未成年人、女儿） 我们可以拿起法律武器来捍卫自己的合法权益 在人格上，我们每个人都有做人的尊严，都不容轻视。 答：人与人之间的平等，集中表现在 公民身份 和人格上是平等的。 请问： 人与人之间的平等主要表现在什么方面？ 在公民身份上，我们每个人不论财富多少、地位高低、什么职业、性别、种族等，都是平等的。 智商只有三岁孩童的指挥家舟舟 千手观音 残联主席邓朴方所说：“任何人生命都是平等而伟大的，弱智的人同样也要求获得理解和尊重”。 怎样做到平等待人？ 平等待人要求我们 (1)尊重他人的人格、习惯、爱好。 (2)尊重不同民族的风俗、传统。 尊重各国风俗习惯 　　 不同的国家和民族，由于不同的历史，文化，宗教等因素，各有特殊的风俗习惯和礼节。例如: 伊斯兰教徒不吃猪肉，在斋月里,日出之后,日落之前不能吃喝； 有些佛教徒不吃荤；印度教徒不吃牛肉； 某些国家如印度，印尼，马里，阿拉伯国家等，不能用左手与他人接触或用左手传递东西； 人人平等的重要性？ 只有尊重对方，才可能平等的对待他，才可能赢得他人的尊重。我们应该共同营造一个平等和谐的学习环境。只有在平等的环境中，我们才能更好地学习和生活。 课堂检测 1、人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在（ ） A 地位上的平等 B财富上的平等 C 权势上的平等 D人格和法律地位上的平等 2、平等是人际交往的前提和基石，平等待人要求尊重他人的（ ） ⑴人格 ⑵习惯 ⑶爱好 ⑷所有的一切 A、⑴⑵⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷ 3、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”这句名言说明了（ ） A皇帝和鞋匠都是一样的 B人的地位都是一样的 C人格没有高低贵贱之分 D法律面前人人平等 4、一个人要想赢得他人的尊重,首先要( ) A、欣赏他人 B、鼓励他人 C、学习他人 D、尊重他人 * 在人格上、在法律地位上应该要做到平等，那么不平等的现象在社会中是否存在呢？ * 在人格上、在法律地位上应该要做到平等，那么不平等的现象在社会中是否存在呢？