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学习目标: 1.了解电子邮件的概念、电子邮箱的格式及组成。 2.利用免费电子邮箱收、发电子邮件 3.培养学生使用电邮件与他人沟通、获取、交流信息的能力 什么是电子邮件 电子邮件(electronic mail,简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”)又称电子邮箱、电子邮政,它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。 功能和特点 功能: 1、发送文字、图片、声音、视频等; 2、获得大量的免费新闻、专题邮件。 特点:方便、快捷、省钱、环保。 。 Lingling1997@163.com 认识电子邮箱格式及组成 用户名 电子邮箱地址的专用标识符,读作“at” 服务器域名 激趣导入 今天老师给每一位同学带来了一份神秘的礼物,我把它发送到你的邮箱里去了,想知道是什么吗? 【设计意图】 神秘的礼物会让学生顿时兴趣倍增,有了兴趣,再导入本课,一切就显得顺其自然。 操作展示 1、登入邮箱 学生尝试登陆 教师巡视指导 2、接收、查看邮件 同学们,老师的礼物就在你的邮箱里,我看看谁能第一个找到并打开它。 【设计意图】 这部分内容主要是以学生的自主探究为主,“礼物”作为一个“饵”,使学生在操作过程中保持持续的兴趣。 “祝你生日快乐”(送祝福) 过几天就是我们班两位同学的生日,课上我们全班同学为他(她)送上一份特殊的生日祝福——发一封电子邮件,写一句祝福的话语。 【设计意图】 本环节以游戏的形式强化了学生发送邮件练习,同时通过这种形式增进同学之间的友情,使XX学生过一个难忘还有意义的生日。 四、拓展延伸 是不是对每一封来信都可以随意打开呢? 归纳:不能随意打开和回复来历不明的信件,不要随意向陌生地址公布个人信息。 游戏:“真情告白”互发邮件 发送邮件给你的一个同学或老师,主题:我的心里话。内容是:最想和他说的一句话。可以是:鼓励、祝福,也可以诚恳的提出一个小缺点。 【设计意图】 进一步强化发送邮件练习。增进学生间、师生间感情,促进相互真诚交流。
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