八年级物理下册第十二章 简单机械《第1节 杠杆——实验：探究杠杆的平衡条件》教案.docVIP

实验：探究杠杆的平衡条件 实验研究杠杆的平衡条件。 实验原理： 用弹簧测力计测出力，用刻度处测出力臂，就可以比较动力与动力臂的乘积跟阻力与阻力臂的乘积关系。 实验器材： 杠杆、弹簧测力计、钩码、线、铁架台。 实验步骤： 1．将杠杆安装在铁架台上，调整两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置保持平衡。这样做的目的是使杠杆的自重落在支点，使力臂在杠杆上便于直接读出力臂的大小。 2．研究动力和阻力相等的平衡 取数目相同的两组钩码。一组作动力，一组作阻力。把它们分别挂在杠杆的两臂上，先把动力臂长度固定，改变阻力臂的长度直到杠杆平衡。这样做三次，看每次动力臂和阻力臂的长度是否相等，把最后一次数据记录在下面的表格中。 3．研究动力和阻力不相等的平衡 在杠杆的两臂分别挂上2个和4个钩码。改变阻力臂的长度直到杠杆平衡。改变动力臂的长度重复实验。看每次动力与动力臂的乘积跟阻力与阻力臂的乘积是否相等，把最后一次数据记录在表格中。 4．用测力计作阻力进行实验 在杠杆的一臂挂上3个钩码作动力，在同一臂上用弹簧测力计向上拉杠杆作为阻力，直到杠杆平衡。记下测力计的读数以及动力臂和阻力臂的数值。这样做3次，看每次动力与动力臂的乘积跟阻力与阻力臂的乘积是否相等。把最后一次数据记录在表格中。 测量次数 动力F1/N 动力臂l1/cm F1l1/(N．cm) 阻力F2/N 阻力臂l2/cm F2l2/(N．cm) 1 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 分析数据： 分析以上数据可以看出杠杆的平衡条件是：力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1l1=F2l2。 操作提示： 1．调好杠杆平衡进行实验之后，不能再调整平衡螺母。 2．用弹簧测力计作为阻力时，应保持测力计与杠杆垂直，并使杠杆在水平位置保持平衡。 交流评估： 让动力和阻力位居同侧，用弹簧测力计竖直向上拉动杠杆和斜向上拉动杠杆，比较拉力的大小是否相同，想一想为什么？ 2 南京清江花苑严老师