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- 2015-08-22 发布于湖北
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2011#-~185#I考试 周刊
例 谈 《电 子 线 路》兴 趣 爱 好 的 培 养
汤番琴
(江苏省江阴华姿职业学校,江苏 江阴 214400)
摘 要 :《电子线路》课程是一 门具有较强理论性和 实践 一 创设教学情情境 。活跃课堂气氛
、
性的基础课。在教 学过程 中营造 活跃课 堂气氛.调动学生的主 在 课堂上 ,学生 是 主体 ,老 师是 客体 ,教师 的授课 艺术
动性 ,尝试 研“ 究性学习”.合理利 用多媒体教 学 ,理论 与实践 将直接影 响到学生 的学 习兴趣 。现代化教学手段是学生非
相结合 ,拓展学生知识面 ,有利于激发学生学习兴趣 ,培养学 常感兴趣 的,但反凭先进的教学手段很难让学生较好地融
生的能力 。 会贯通该 门知识 ,所以我们仍需要辅助大量 的肢体语言 .这
关键词:中等职业学校 《电子线路》课程 教学方法
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