有关物质成分的探究题.docVIP

实验探究有关物质成分的探究 1．(2013年湛江)在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。 【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠、氯化钡溶液显中性。 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式：___________________________。 【提出猜想】 猜想1：滤液中溶质是NaCl； 猜想2：滤液中溶质是NaCl和__________的混合物(填化学式)； 猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想__________不成立。 (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有________________(填实验现象)，证明猜想2成立。 【问题讨论】 (1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。 (2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。理由是________________________________________________________________________。 2．(2013年佛山)我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3)。 已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。 (1)酸雨是pH小于______的降雨。 (2)常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰(CaO)为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为：__________________________________。 (3)实验室常用亚硫酸盐与HCl(或H2SO4)反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式：____________________________。 (4)小鸿同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液中的盐成分进行探究： 【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成分是什么？ 【进行猜想】猜想1：只有K2SO3；猜想2：____________；猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3。 【实验探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液。 步骤 实验操作 预期现象与结论 1 各取2 mL反应后的混合溶液分别加入A、B两支试管 2 向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液 __________________________________________，证明含有K2SO3 3 向B试管中加入______________，再加入足量的________ 先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，即猜想3成立 3.(2012年茂名)酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区不同，成分也不同，要治理酸雨，先要确定其组成，兴趣小组对当地的酸雨进行探究，请你参与探究过程： (1)若要确定该地区酸雨的pH，最简便的方法是使用____________________； (2)设计实验方案，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下来。(已知硫酸银微溶于水) 限选试剂：NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液 实验步骤 预期现象与结论 步骤1：取适量的溶液于试管中，_______________________ __________________________________ 步骤2：取适量步骤1中的上层清液与试管中，_____________________________________________________________ __________________________________ 4.学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg＋CO22MgO＋C，所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。 【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为：____________________________。 【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。 【查阅资料】 ①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2