徕庄小学德育工作计划定稿.docVIP

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徕庄小学德育工作计划定稿.doc

徕庄小学 2013-2014学年度下学期德育工作计划 一、指导思想 本学期我校德育工作将认真贯彻县教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”。 以科学发展观为指导,以实现中华民族伟大复兴中国梦为引领,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念,创新工作思路,整合学校德育资源不断增强德育工作的亲和力与感染力,提高德育教育的实效性,努力使我校德育工作迈上一个新台阶。 二、主要目标 1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2.大力加强德育队伍建设,狠抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。 3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。 4.开展家长学校教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。。 5、培养学社良好行为习惯,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的感恩和责任意识。 6、注重德育队伍建设,教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩,展现“学为人师”、“行为世范”教师风采。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质 狠抓队伍建设,强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”,老师要做学生的道德标尺。走进学生心里,努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中,结合本学期学校工作重点,坚持正面教育,有机渗透德育,采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。 根据中心校要求,结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,制定《徕庄小学班级管理考核评分细则》,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。 (二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展 1.利用班主任例会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。 2.选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部,并对选拔出来的少先队干部进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。 3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。 (三)抓好常规管理,落实到位 继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。 狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的路队习惯。 抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。 做好每星期一及重大节日的升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。 (四)开展丰富多彩的主题教育活动 1.加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。 2.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。 3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。 4. 高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。 5. 以“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。 (五)做好家校联系,共同育人 创新家教合作形式,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过家长会及时向家长通报学校各方面的情况,对家庭教育的内容、方式进行指导,宣传教育新理念新方法,帮助家长树立正确的教育思想。并结合学校实际,借助社会力量共同抓好留守学生教育。建立家长委员会,通过家长学校、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,提高德育实效。 二月份: 1.开学准备:根据中心校要求,开学前家访,建立

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