教学心理学第八章.docVIP

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八章? 问题解决与创造力? 一、问题解决 ? 【考点:问题】? 1、任何问题都含有三个基本成分∶给定条件、预达目的和(????? )? ?A .要求要点????? ? B.条件联系????? ?C .限制或障碍????? ? D.矛盾和结果? 【答案】C? 2、问题都含有的几个基本成分是(?? )? A 、刺激情境? B、给定的条件? C、要达到的目标? D、条件间的联系? E、存在的限制或障碍? 【答案】BCE? 3、问题的基本特点是(?? )。?? A .目的性?? B.认知性?? C .序列性?? D.外显性?? E.扩展性?? 【答案】ABC? 4 、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思想方式获得答案的问题,这类问题属 于()? ?A.无结构问题????? B.有结构问题??? ?C.界定含糊问题??? D.情境不清问题? 【答案】B? 5、“怎样培养学生的创新精神”,“如何依据学生心理发展的特点开展有效的教学”等这些问 题属于()? ?A.简单问题??????? B.复杂问题???? ?C.结构良好问题??? D.结构不良问题? 【答案】D? 【考点:问题解决】? 6、『多选』? ? 问题解决分为哪些基本的步骤?(?)? A.发现问题? B.明确问题? C.提出假设? D.分析假设? E.检验假设? 【答案】ABCE? 7、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做(?)? A.功能固着??? B.定势???C.习惯??? D.认知风格? 【答案】B? 8、受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(?? )? A .原型???? B.定势? C .迁移???? D.原型启发? 【答案】B? 9、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种(?? )? ?A .动力准备状态?? ? B.知识? ?C .技能?? ? D.计划? 【答案】A? 10、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是 (?? )? ??A. 问题表征??? ?? B.迁移??? ??C.定势??? ?? D.原型启发?? 【答案】D? 11、当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是(?)。? A. 已有的知识经验 B.问题特征? C.功能固着?????? D.原型启发? 【答案】C? 12、当个人熟悉了某种物体的常用和典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他功能。 这种心理现象叫做______________ 。? 【答案】功能固着? 13、先有一个目标( 目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出 某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(????? )? ??A.爬山法?????????????????????????? B.逆向工作法? ??C.手段—目的分析法???????????????? D.尝试错误法? 【答案】C? 14、从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策 略或方法是(? )。? A.爬山法???????????????? B.逆向工作法??????? C.手段—目的分析法?????? D.尝试错误法? 【答案】B? 15、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件, 然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法 属于问题解决中的? (?)? A.反推法 B.算法式? C.简化法 D.类比法? 【答案】A? 16、通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸出火花,达到集思广益的效果,属于()? A .头脑风暴法? B.发展思维训练? C .自我设计训练? D.推测与假设训练? 【答案】A? 17、头脑风暴训练应遵循的基本原则是( )。? A.畅所欲言? B.鼓励创新? C.多多益善?

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