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- 2015-08-22 发布于江西
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职院校《建筑工程施工技术》课程改革与实践
王虹
(广西水利电力职业技术学院,广西南宁)
【摘要】高等职业教育的目标是培养高素质、高技能、创新型人才。针对目前《建筑工程施工技术》课程教学现状,分析教学
中存在的问题,结合广西水利电力职业技术学院的教学改革实践,提出了具体的教学改革思路和方法,对提升教学质量,培养合格
的建筑人才起至13了积极的作用。
【关键词】高等职业教育;建筑施工技术;项目驱动;教学改革
《建筑施工技术》是高职建筑类专业核心课程。本课程主 “学科型”教学体系,其理论与实践联系不紧密,学习内容没有
要研究建筑工程中各工种施工工艺、施工方法、施工机械、施工 与岗位工作联系在一起,学生不能透彻地理解知识。学习的目
质量与安全保证措施等内容,具有专业性、实践性、学科交叉性 的性、指向性不强,缺乏技能训练,导致学生岗位工作能力差。
强等特点。建筑工程施工涉及知识面广,知识综合应用能力要
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