高职院校建筑工程技术专业人才培养模式构建——以黎明职业大学为例.pdfVIP

第3期(总第68期) 黎 明 职 业 大 学 学 报 Nn3 of Vocational 2010年9月 Journal 2010 Liming University SepL 高职院校建筑工程技术专业人才培养模式构建 ——以黎明职业大学为例 王金圳 (黎明职业大学土建系 福建泉州362000) 摘要：高职院校应根据建筑人才市场需求、建筑业的发展及区域经济的发展特点，来确定建筑工程技术专业的人 才培养目标。同时应通过对培养目标的岗位职业能力的分析，来确定人才培养规格并构建基于岗位职业能力培养的项 目化课程体系。黎明职业大学通过调研分析，构建了“多岗一体、能力递进”项目化人才培养模式，并创立了“智 力合作型”校企深度合作新模式，依托校企合作创办“建筑工程学院”，来保障人才培养模式的实施，进而培