高职院校建筑施工技术课程教学改革探索.pdfVIP

____J-一 Cj 同职院校“建筑施工技术’’课程教学改革探索 李燕燕张鹏钟静 [摘要]“建筑施工技术”课程改革，应以工作过程为导向构建课程架构，以职业技能提高为宗旨，采取多种先进教学方法和现代 化教学手段，重视过程考核，重新架构考核指标体系。 [关键词]建筑施工技术模块化教学体系现场教学教学方法 教，硕士；钟静(1982-)，女，河北安国人，邢台职业技术学院助教。(河北邢台054035) [中图分类号1G712[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2009)03-0127-02 “建筑施工技术”是高职院校建筑工程技术专业一门十分重 施工的工作任务为载体，划分为钢筋连接及质量检验，柱、墙模 要的专业课程，本课程的主要目的是使学生掌握建筑工程中主 板设计，柱、墙模板安、拆及质量控制，混凝土施工及质量检验四 要的施工技术及工艺原理，并培养学生独立分析以及解决实际 个学习单元，学习单元的制定也是基于相对应的工作过程展开 工程技术问题的基本能力。与其他专业课程相比，本课程具有较 的。这样通过层层细分，学生学起来目标明确，教师教学中针对 强的实践性和综合性。为进一步优化课程结构，提高教学效果和