江苏高考数学（理）一轮复习提升课件：第八章 第讲《空间几何体及其表面积与体积》（新人教A版）.ppt

【例3】 (1)(2012·徐州二模)设三棱柱的侧棱垂直于底面，所有棱的长都为a，顶点都在一个球面上，则该球的表面积为________． (2)已知矩形ABCD的面积为8，当矩形周长最小时，沿对角线AC把△ACD折起，则三棱锥D－ABC的外接球的表面积等于________． 考向三　切接问题 [方法总结] 解决球与其他几何体的切、接问题，关键在于仔细观察、分析，弄清相关元素的关系和数量关系，选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系)，达到空间问题平面化的目的． 【训练3】 (1)(2012·课标全国卷改编)已知三棱锥S－ABC的所有顶点都在球O的球面上，△ABC是边长为1的正三角形，SC为球O的直径，且SC＝2，则此棱锥的体积为________． 1．求不规则几何体的体积，常用分割或补形的思想，若几何体的底不规则，也需采用同样的方法，将不规则的几何体或平面图形转化为规则的几何体或平面图形，易于求解． 2．求几何体的体积问题，有时使用转换底面的方法使其高易求． 热点突破20 等价与转化在求几何体体积中的应用 【示例】　 (2012·苏北四市调研二)如图，在三棱锥P－ABC中，△PAB是等边三角形，∠PAC＝∠PBC＝90°. (1)证明：AB⊥PC； (2)若PC＝4，且平面PAC⊥平面PBC，求三棱锥P－ABC的体