浙江省乐清市白象中学高一数学复习课件：..《方程的根与函数的零点》（）.ppt

在2010年第六期《科学》杂志中有一篇为纪念华罗庚诞辰100周年的文章——一元五次方程求解的往事 ，该文章中介绍了早在16世纪，数学家就已经解决了一次，二次，三次和四次方程的一般性解法，在随后的三百多年里，方程解法的发展停滞了，直到19世纪挪威年轻数学家阿贝尔成功地证明了五次以上一般方程没有根式解 。这就是方程求解的发展史。 问题·探究 我的根是0.5 我的根是3和-1 我的根有点难度，等你们学完这节你们就会了！！！ 上述一元二次方程的实数根?二次函数图象与x轴交点的横坐标 方程 x2－2x+1=0 x2－2x+3=0 y= x2－2x－3 y= x2－2x+1 函数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=－1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 函数的图象 与x轴的交点 (－1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2－2x－3=0 x y 0 －1 3 2 1 1 2 5 4 3 y x 0 －1 2 1 1 2 y= x2－2x+3 x y 0 －1 3 2 1 1 2 －1 －2 －3 －4 问题2：求出表中一元二次方程的实数根，画出相应的二次函数图像的简图，并写出函数的图象与x轴的交点坐标. 问题3:从该表你可以得出什么结论？ 问题4： 若将上面特殊的一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)推广到一般的一元二次方程及相应二次函数y=ax2+bx+c(a≠0