湖南省长沙市长郡卫星远程学校高二语文(理)课件:《胠箧》(人教版选修).pptVIP

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  • 2015-08-23 发布于甘肃
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湖南省长沙市长郡卫星远程学校高二语文(理)课件:《胠箧》(人教版选修).ppt

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  2.庄子行文笔法抑扬辟阖,变化万千,欲行则行,欲止则止,形散而神不散。 文中先以龙逢、比干、苌弘、子胥等贤者皆遭杀戮,再论因弓、弩、毕、戈多而鸟乱于上;钩饵、罔罟多而鱼乱于水;削格、罗落多而兽乱于泽,庄子为揭示此观点,采用了引证、比喻、议论、抒情等手法,包罗万象、上古下今,令人眼花缭乱,而又传神地表达了他深刻的思想性,使哲理性的文章充满了文学情趣。   3.庄子散文语汇丰富,造语奇特,文辞富丽,有浓厚的抒情色彩。   作者仅用“川竭而谷虚,丘夷而渊实”一句话就生动传神地描绘了一幅自然惨境,又如作者用“掷玉毁珠,小盗不起;焚符破玺,而民朴 鄙;掊斗折衡,而民不争”等一系列的排比手法描绘了庄子理想中的太平世界,《胠箧》开篇的叙述,使普通小盗和巨盗的区别一目了然,充分体现了庄子运用语言的创造性和奇特性。   庄子在中国文学史上享有突出的地位,而他的影响也是极其深远的,他文章的抑扬捭阖,汪洋恣肆,富于幻想夸张而又带有浓厚诗意的浪漫主义风格为后世许多作家提供了艺术借鉴。 庄子语录   吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。   我们的生命是有限的,而知识却是无限的。要想用有限的生命去追求无限的知识,便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识,便会弄得更加疲困不堪!   吾以天地为棺椁(guǒ),以日月为连 璧,星辰为珠玑,万物为送賷(j

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