高一生物课件 第4章-第节-第1课时（苏教版必修1）.ppt

课时作业（十三） 重复若干次 吹干 层析液 色素对光能的吸收及叶绿体功能验证实验 过程 注意事项 操作目的 提取色素 ① 选取新鲜的绿色叶片 使滤液中色素含量高 ② 研磨时加入5mL丙酮 溶解叶片中的色素 ③ 研磨时加入少许的石英砂和碳酸钙 研磨充分和保护叶绿素 ④ 迅速、充分研磨 防止溶剂挥发，并充分溶解色素 ⑤ 盛放滤液的小试管管口加棉塞 防止溶剂挥发和色素分子被氧化 分离色素 ① 下端剪去两角 避免两边扩散过快，保证色素带平整 ② 滤液细线要直、细、齐 使分离的色素带平整、不重叠 ③ 滤液细线干燥后重复画若干次 使分离的色素带清晰，便于观察 ④ 滤液细线不能触及层析液 防止色素直接溶解到烧杯内的层析液中 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 SJ · 生物 必修1 教师用书独具演示 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.说出对光合作用的认识过程。 2.举例说出主要的光合色素