高考历史复习课件:第六单元第课《和平与发展:当今时代的主题》(人教版选修三).ppt

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高考历史复习课件:第六单元第课《和平与发展:当今时代的主题》(人教版选修三).ppt

2003年8月27日~29日,举世瞩目的朝鲜半岛核问题六方会谈在北京钓鱼台国宾馆举行。来自中国、朝鲜、美国、韩国、俄罗斯、日本的代表团团长们走到一起,留下了具有历史意义的六方握手镜头。 首次六方会谈最大的成功是确认了朝鲜半岛无核化目标,启动了和平解决进程。这次会谈为继续通过对话解决朝鲜核问题奠定了基础,向着朝核问题的和平解决迈出了重要的一步。 (1)首次六方会谈的成功举行说明了什么? (2)首次六方会谈是由中国倡导并推动,中国为什么要这样做? (3)首次六方会谈的成功举行有何意义。 答案提示 (1)①和平与发展是当今时代的主题。要和平、求发展已经成为各国的共识。 ②国家利益和国家力量决定国际关系,朝鲜半岛的稳定安全,符合“六方”的共同利益,正是这种共同利益使六方的手握在了一起。 ③首次六方会谈的成功举行说明与会各方对中国的信任,中国拥有较高的国际地位。 (2) ①我国是人民民主专政国家,国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策,以维护世界的和平与发展为宗旨。 ②中国作为最大的发展中国家,作为联合国的常任理事国,理应在维护世界的和平与安全、推动世界的合作与发展中发挥积极作用。 (3)六方会谈的成功,对有效防止核扩散,实现朝鲜半岛的稳定和安全有重大意义,从而对维护亚太地区乃至世界的稳定与发展都有重要意义。 课堂练习 一.选择题: 2003年6月1日,国家主席胡锦涛在法国埃维昂南北领导人非正式会议上,发表了题为推动全面合作,促进共同发展的讲话.根据相关知识,回答1~3题. 1.胡锦涛指出,发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在.只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能实现持久的和平与稳定。这是因为( ) ①和平与发展是相辅相成的 ②和平是发展的条件 ③发展经济是维护世界和平的重要基础 ④战乱和冲突是经济发展的重大障碍 A ① ② B ③ ④ C ① ③ D ② ④ C 2.胡锦涛指出,经济全球化趋势加速发展已成为当今世界经济一个最显著特征.经济全球化使市场更加开放,资金、技术、人才流动更加广泛和迅速,为加强国际合作和共同发展带来了机遇。同时经济全球化又使南北差距拉大,一些发展中国家面临被进一步边缘化的危险,经济和金融风险增大,跨国犯罪严重。这说明 ( ) A任何事物都是一分为二的 B矛盾的双方依据一定条件相互转化 C矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D矛盾的普遍性寓于特殊性之中 A 饥饿的苏丹 这张照片是凯文卡特,赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖的作品。那是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而兀鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片,引来诸多批判与质疑。当人们纷纷打听小女孩的下落,遗憾的是,卡特也不知道。他以新闻专业者的角色,按下快门,然后,赶走兀鹰,看着小女孩离去。在他获颁这一生最高的荣誉,两个月之后,卡特自杀身亡。道德良心上的遣责,可能是卡特无奈结束生命的原因之一吧? 2004年9月1日上午9时30分左右,一伙武装分子突然闯入俄罗斯别斯兰市第一中学,将刚参加完开学典礼的上千名学生、家长和教师赶进学校体育馆劫为人质,并在体育馆中及周围安放了爆炸物。在这次人质事件中有300多人质死亡。 你能回答和平为什么会成为问题吗? 原因: 和平存在隐患 你能回答和平为什么会成为问题吗? 呼唤和平、渴望发展的历史潮流 和平与发展是当今时代的主题? 阅读提纲 1、原因之一,19世纪以来生产力的发展,各国利益增多,相互依赖加深 2、原因之二,两次世界大战的历史经验,大战的 起因都是未能及时制止侵略者的侵略扩张,各国面临制止战争悲剧重演的共同责任 一世界成为息息相关的整体结果  形成背景 1、历史和时代的呼唤 一.历史和时代的启示 惨! 继续! 20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难 第一次世界大战中伤3000余万人,死1000余万人,经济损失2700多亿美元。 第二次世界大战死5100多万人,经济损失达4万亿美元。 20世纪下半叶,经过全世界爱好和平的人民的共同努力,总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。 20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?产生这种变化的原因是什么? 思考: 不同:20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难;20世纪下半叶,虽然仍有局部的战乱,但总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。 原因:是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长,而且超过了战争力量的增长。 ( 二、20世纪下半期提出的挑战  1世界的潮流   2解决全球性问题   3维持持久和平、促进共同发展的普遍愿望 1.和平

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