高考广东卷语文选考试题评析-【安徽省合肥一中】-张蓓蓓.ppt

2015年高考广东卷语文选考题解析与点评 讲解：合肥一中 张蓓蓓 文学类文本阅读 【文章结构思路】 邻居乡下老人从与小狗的相处中体会到给予的快乐。 邻居乡下老人种紫苏供人们随意采摘。 小区中老妇人种香白杏树供人们随意采摘。 他们的善行蔓延换来了小区里人们的善行。 16．请结合上下文赏析划线的词语。（4分） 【对应原文】 它却猛地转身跑走，徒让邻人的手①凝固在半空之中。 这样亲热的称呼，连狗都吃了一惊，但最终还是②迟迟疑疑地走近了他。吃净干果，小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心，情意殷殷。 【命题分析】这是一道赏析词语的含义的题目，注意词语在文章中表达的“人物”的心理特征，以及背后的深意。 【解题指津】对应词语上下文语段，“凝固”是动词，描写邻人的动作细节，体现邻人的心理。“迟迟疑疑”体现小狗“走近”的姿态，也体现小狗的心理。两句结合在一题里分析，结合两者在文中的关系，体会散文的主旨。注意答题规范。 【参考答案】“凝固”本意为液态变为固态，此处运用通感的手法，生动形象地写出邻人想抚摸柯基犬而柯基犬跑掉的尴尬之态，反映出老人的心理；“迟迟疑疑”运用拟人的修辞手法，写出柯基犬对乡下人保持提防的心理。两个词语写出了乡下人和城里小狗之间的隔阂。（手法各1分，分析各1分） 17．对人们采摘紫苏，老人的表现前后有什么不同？原因各是什么？请结合本文分析。（5分） 【命题分析】这是一道分析分析人物的心理变化的题目，注意结合文中的主要事件和文章的主旨进行分析。 【参考答案】先前：老人热情招呼邻居们尽情采摘，笑眯眯地注视着人们掐；从老家回来以后，“他只管给紫苏锄草、施肥，让它长的好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻居采摘的欣喜。”（2分） 原因：一开始是怕别人不好意思掐紫苏，所以老人鼓励别人，后来是意识到过分热情反而阻碍了人际交流。 【对应原文】 小犬让他暖意萦怀，总想给楼宇里的人们贡献些什么。……他招呼邻居道：“紫苏就是给大家种的，快来吃个鲜儿吧。”……他笑眯眯的注视着，说：“尽管掐吧，……。” ……这让他很不解，催促道：“掐就是了。” 这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长的好，然后退隐到紫苏之外。暗看邻居采摘的欣喜。 18、善行是如何“蔓延”的？请结合全文分析。（6分） 【命题分析】这是一道概括文意和分析文章主旨的题目，注意对文章内容的概括分析，同时要结合文章的主旨进行分析。 【解题指津】扣住“蔓延”，在文章中先找到善行的语句，然后归纳梳理。 【参考答案】 乡下老人对狗的“善行”让老人感到温暖（2分）；乡下老人栽种紫苏任人采摘，让大家尝到了采摘的欣喜（2分）；小区里的老妇人为了给紫苏遮阳种下了杏树，让杏子挂满枝头供人采摘（2分）。两位老人的种植换来了一种别样的人情格局，让小区处处友善和谐，善行蔓延。 【对应原文】小犬让他暖意萦怀，总想给楼宇里的人们贡献些什么。……这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长的好，然后退隐到紫苏之外。暗看邻居采摘的欣喜。……翌春一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗……他们的种植唤来了一群别样的人情格局……善行也一径蔓延开来。 （二）实用类文本阅读 种子萌芽从汲取水分开始，种子首先膨胀，胚部接着生长。①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的过程，因此发芽的时机攸关生死，种子早已演化出各式各样的手段找对时机。杨树和柳树的种子寿命极短，若没有在散播后几个小时内找到湿泥地，就会死亡。热带雨林中，许多树木结的大型种子如果没有在几周内发芽，就会腐败。对这些物种来说，要掌握正确的发芽时机，得先掌握正确的结子时机，因为种子一旦成熟，保存期限是很短的。 一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过去。 如果将植物行为以精巧度衡量，扁蓄的发芽行为只有初级程度。扁蓄是长在耕地和花园中的杂草，种子先天为休眠型，未经冬天不会发芽。土壤中的种子在冬季感受到低温，打破休眠状态，预备好在春天来临、土壤回暖是发芽。没有在五月发芽的种子，又逐渐进入休眠状态，静待另一波寒意来临，准备好再次发芽。扁蓄的行为其实相当合理，称为初级程度好像不太公平，更何况相似的植物还不少，许多杂草也有依季节循环的休眠期和发芽期。 另一种相当常见的杂草则要比扁蓄技高一筹，那就是羊腿藜。羊腿藜在年初不休眠的种子，产季时则结休眠的种子。有了年初生产的种子，这年的羊腿藜就有更多子代，后来所结的种子则安然保存至明春。 一年生植物的种子发芽机制就更精巧了，这些植物