高考政治一轮单元提升：第单元《生活智慧与时代精神》（新人教版必修4）.ppt

单元提升 网络构建·要点纵横 网络构建 知识整合 1.全面理解哲学的概念 (1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。 (2)从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。 (3)从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。 (4)从与具体科学的关系角度看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 (5)从哲学与时代的关系角度看，哲学属于思想文化的范畴，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神的精华。 2.全面把握生活与哲学的内在结构 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(物质和意识的关系问题)。围绕这一基本问题，哲学可分成四大部分内容，即唯物论、辩证法、认识论与唯物史观。唯物论介绍的是世界的本质或本原问题，辩证法说的是世界的存在状态问题，认识论则主要介绍认识的发展问题，唯物史观研究的是社会的基本问题。 (2)对世界的本原问题的不同回答构成了哲学的基本派别，即唯物主义与唯心主义。二者又可以再分，唯心主义分为主观唯心主义与客观唯心主义，唯物主义分为古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 (3)对世界存在状态的不同回答分为形而上学与辩证法。辩证法的观点，主要有联系、发展、全面的观点，而根本观点是坚持矛盾的观点。 (4)唯物论和辩证法侧重介绍的是客观世界，主观世界则主要是在认识论中加以阐述。认识论主要研究的是实践与认识的关系问题。实践是认识的基础，人类的认识过程是一个在实践基础上追求和发展真理的过程。 (5)唯物史观主要研究人类社会与人生的重大问题。如人类社会的基本问题、社会的基本矛盾、人生价值等。这些问题是思维和存在关系问题的子课题。 唯物论、辩证法、认识论与唯物史观是相互渗透的。 哲学的总体结构如图： 解题指导 引文类选择题一般解题方法 一、题型特点 引文型选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材，要求考生分析其中蕴含的经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学道理。引文型选择题主要有三种形式：第一种是以引文为题干，题肢为基本理论知识；第二种是题干规定了基本理论知识，题肢为成语、俗语等引文；第三种是题干和题肢都是名言、成语或俗语等引文，要求考生找出与题干包含的道理相同或不同的题肢。 二、解题策略 解答此类试题，一般可用三步。 第一步：细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读与精读结合起来，既要把握引文中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不合材料情境或不合常规思维的方式去解读引文材料。 第二步：运用政治学科思维，对引文进行针对性分析。根据设问指向，按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路，对引文进行立体式分析。 第三步：仔细推敲题肢与引文的内在联系，选出最佳答案。 解答此类试题，常用的方法主要有以下三种。 (1)透视主旨法。适用这种方法的引文型选择题一般是以引文为题干，题肢为基本理论知识。解答时，考生需综合提炼引文的中心意思，并认真分析各个题肢，选出相符合的题肢。 (2)臆断排除法。针对题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。 (3)主体判断法。以引文为背景材料，根据设问规定的行为主体，选择与其行为相符合的题肢，排除不符合行为主体的职能或行为以及说法错误的题肢。 三、真题演练 【例题】 (2013·山东)“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是 ( ) A.“人类的心灵需要理想甚于需要物质” B.“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子” C.“一步实际行动比一打纲领更重要” D.“没有革命的理论，就没有革命的行动” 【思路点拨】 使用透视主旨法。根据题意，本题强调“跋涉”实践的重要性，行动比纲领更重要，也是强调实践的重要性，故C入选。A选项强调认识对实践的反作用，与题意强调明显不符，故排除。B选项讨论的是学习和思考之间的关系，也是明显不符合题意探讨的范围，故排除。D选项观点强调理论的重要性，同样不符合题意，故排除。解答本题的关键在于对题干信息解读定位准确，即强调实践的重要性。本题选C项。 【答案】 C 【训练1】 某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己能为社会与国家做些什么。”该倡议体现了 ( ) ①有价值的人生不考虑个人利益 ②在个人与社会的统