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高考重庆卷英语试题评析-【天津宝坻区第四中学】-窦红英.ppt
【解析】 开放式作文: 命题特点:1. 更全面的考查了学生的认知方式和思维能力。??? 2. 进一步释放了学生的想象力和英语语言的表达能力。??? 3. 试题体现对现实的关注,要求学生有一定的生活阅历,引领学生关注社会,思考人生。??? 对于开放性作文,同学们可以从结构和主题两方面考虑。结构上主要考查同学们提出建议以及陈述理由的语句,再加衔接自然,条理清晰;主题上也就是建议的具体内容,同学们可以灵活构思,比如:建议年轻的自己更加珍惜时间、学会感恩、设定具体的学习目标等,注意要选择自己熟悉的短语和句型,以便更好地驾驭这篇文章。 【参考思路】表明观点+阐释理由+结尾总结 【参考表达】 一、建议句式:主要考虑从虚拟语气着手 1. 宾语从句 I suggest/ advise that…I should… I strongly recommend that… 2. 主语从句 It’s strongly recommended that… My suggestion/ advice to the younger self is that… 3. 条件状语从句 If I were three years younger, I would… Were I three years younger, I would… 二、原因句式:建议陈述两个原因,用并列结构not only, but…as well连接 1. The reason why… is that… 2. Why I say so is that… 3. It is not only because… but … as well. 4. …for the simple reason that… not only… , but… as well. 5. The reasons are as follows. 三、结尾部分:表达对“回不到过去”的惋惜 How I wish I could be three years younger! If only I would return to three years ago. 57. 写作二(满分20分) Bookcrossing. Com 是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式:一是自由分享(wild release),即把书放在指定地点,由其他参与者自由获取;二是定向分享(controlled release),即直接传递给另一位参与者。假设你是李华,请用英文写信申请参加。内容应包括: · 表明写信目的 · 选择一种分享方式 · 简述作出该选择的理由 · 希望了解更多信息 注意:(1)词数不少于80; (2)在答题卡上做答 (3)书信格式及开头已给出(不计入总词数) 考点:考查提纲作文。 1. 中文提示更为简洁,开放性更大,给学生的创作发挥提供了更多的空间。 2. 考查学生在真实的语境中用英语来解决问题的能力。 3.文体为较正式的申请信,类型为控制类的要点式作文,同学们只需按点阐述、过渡衔接、使用亮点句型即可。 备考策略: 一、单项选择 (一)在词汇方面,应把重点放在实词上,平时既要注重固定短语和习惯用语的训练,又要对常见同类词汇的辨析及词语搭配予以重视 (二)在语法知识方面,选用历年高考题,专项集中训练突破,并适时进行总结,将错题整理反思,抓重点,找规律。 二、完形填空: 通过以上2015重庆高考英语完形填空部分的解析不难发现,题目除了考察考生对词汇的辨析以及理解文意的能力外,更加侧重考生对文章内部逻辑关系的把握以及总结能力。未来的考生除了要积累丰富的词汇知识,还要养成良好的阅读习惯,提高严谨的思维能力。 三、阅读理解 1、注意选材 一定要选择那些篇幅长度适中,难度适中,内容具有实用性、可读性、教育性及时代性的文章,以近几年的题材主要涉及社会现象类,社会生活类以及科普类短文为主. 2.保证每天的阅读量 力求每天进行至少30到40分钟的阅读限时特训。因为重庆卷的阅读为5篇,阅读量较大。可以分题材,体裁分类练习。根据不同题材及难度大小限定时间。 3、灵活运用阅读方法(1)快速定位信息点,锁定答案句或段(2)快速排除干扰项,得出正确答案 四、写作 1.夯实语言知识,包括词,短语及句式。一定要准确无误。 2.运用正确的解题技巧: (1)审题准确。要做到认真审题,明确写作的主题和话题要求、表达的人称、时态、格式等,做到准确无误。 (2)要点齐全,层次清晰衔接顺畅。在列出提纲,打好草稿后,要加入适当的衔接词,使得句式之间衔接自然、通顺流畅。 (3)表达少错。对于写作中遇到的难点句式,或者不 能准确表达的要点,要做到灵活变通,用自己熟悉的句式来表达要点,实现“曲线救国
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