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独立学院嵌入式系统教学模式探索与实践.pdf
独立学院嵌入式系统教学模式探索与实践
王庭 良
(西北工业大学明德学院 陕西 ·西安
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1672—7894(2011】06—024—02
摘 要 嵌入式系统是 目前应用非常广泛.发展非常迅速 设嵌入式系统教学的一些想法。
的一个技 术领域 .做好该课程 的教 学工作是 人才培 养的重 2教学重点
中之重。本文分析 了嵌入 式系统的教学特点 ,并结合近两年 “嵌入式系统”教学有如下特点:
来开设嵌入式系统教学的实践 .提 出在独立学院 电子信息 (1)基础性强。嵌入式技术涉及的领域非常广泛,如电
工程类专业开设嵌入式系统教学的一些想法 子1二程、计算机工程、软件工程、自动控制等。随着嵌入式技
关键词 嵌入式系统 独立学院 教学特点 教学方法 术与其他专业领域的广泛渗透融合 ,“嵌入式系统”这一门
Embedded System ofIndependentCollegesand Practice 课程也就成为嵌入式技术教学的基础性专业课程。
Teaching //WangTingliang (2)综合性强。嵌入式系统教学及开发是把硬件设计和
Abstract The embedded system isawidely used technical 软设计有机地结合在一起 ,牵扯到很多硬件 、软件课程,有
fieldthatdevelopingrapidly,doingthiscourseteachingisvery 较强的综合性,能把学生综合能力培养提高到很高的程度 ,
importantinpersonneltraining.Characteristicsoftheembedded 对学生嵌入式系统设计及开发综合能力培养大有好处。
system is analyzed in this paper.Combining with teaching (3)实践性强。嵌入式系统教学必须把实践与理论完美
practice in lasttwo years,some teaching ideas foropening 结合,只有通过大量的实践环节和课程相关实验不断提升
embeddedsystem courseinelectronicinformationengineering 嵌入式系统的教学效果。可以说,缺少了实践环节的 “嵌入
ofindependentcollegeareputforward. 式系统”教学就是纸上谈兵,没有任何实际意义。
Key words embedded system;independentcollege;teaching (4)内容更新快。嵌入式技术更新得非常迅速,所以嵌入
characteristic;teachingmethods 式系统教学必须紧盯着嵌入式技术发展不断进行教学计划
Author’S address Northwestern Polytechnical University 的调整,只有这样才能适应社会对嵌入式人才培养的需求。
lMingdeCollege,710124,Xi’an,Shaanxi,China 由嵌入式处理器和嵌入式操作系统为核心组成的嵌人
式系统是专用计算机系统 ,此专用计算机系统的架构涉及
1前言 数字电路、模拟电路 、编程语言程序设计 、操作系统 、嵌入式
嵌入式系统作为信息产业的一项重要技术应用领域, 微处理器、底层驱动 、计算机网络及接 口设计等方面的开发
目前在信息家电、 控设备、仪器仪表 、娱乐设施 、军事装 技术,是硬件和软件的完美结合。这个特点决定了在嵌入式
备、通信设备等众多行业中得到了广泛应用。一般来讲 ,常 的教学中必须是在软件和硬件这两条线上并行进行,不可
说的嵌入式系统是相对于普通计算机系统提出的 “嵌入式 偏废。所以,在嵌入式系统教学中,我们既要拓
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