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摘要
摘要
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。深化教育改革,全面推进以培养
学生创新能力为重点的创新教育,是我国在21世纪综合国力竞争中,争取主动
和实现可持续发展的重大决策。对于中等职业教育来说,深入探讨和研究创新
教育,培养一大批具有创新精神和创新能力的人才,是一项与时俱进,具有战
略意义的任务。
本文理论联系实际,结合国内外创新教育研究现状,通过剖析中职生创新
能力培养的必要性,阐述中职生创新能力培养的相关理论依据,学习和借鉴国
外经验,尤其是美国和日本的创新教育的经验,深刻论述了中等职业学校培养
学生创新能力的七大策略:树立创新教育的教育观、营造创新人才成长的环境、
建设创新型的教师队伍、开辟创新教育的课程体系、建立有利于创新教育的考
核评价制度、积极开展创业教育以及妥善处理三大关系。并从创新能力的四个
构成要素,即创新意识、创新个性、创新思维、创新实践技能着手进一步提出
了中职生创新能力培养的主要方法,同时阐明了智力激励法、设问探究法、类
比模拟法、列举加减法、案例教学法和项目教学法在中职生创新能力培养中的
具体运用。
关键词:中等职业学校,创新能力,培养
Abstract
ABSTRACT
isall theme the and of
Innovationeternal concerningdevelopmentprogress
human麟.Innovativeeducation,a toensuretherealizationofthe
greatstrategy
the in
sustainable iIIthe oftheoverall of countries
developmentcompetition capacity
reform anoverall
21st theeducationaland
century,invoNesdeepening pfioritizing
in students’innovation vocational
advance ability.Forsecondary education,
fostering
itisa taskwith toconduct research
progressiveepoch—makingsignificanceprofound
and
theinnovativeeducationandfosternumeroustalentswithinnovation
into spirit
ability.
with thedomesticinnovative
Byintegratingtheory practice,combining
with onesand the of the
education
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