2012届土木工程各专业毕业设计、论文的.docVIP

2012届土木工程各专业毕业设计、毕业论文工作的安排 为做好2008级土木工程专业及土木工程（工程管理方向）毕业设计、毕业论文的组织工作，特作如下安排： 根据嘉应学院教学计划，第1～12周为土木工程专业2008级本科生毕业实习、毕业设计时间，毕业实习安排在第1～5周，设计安排在第6～12周，其中包括建筑设计、结构设计及施工管理等，毕业答辩安排在第13～14周。为毕业设计教学质量，本科毕业设计（论文）细则学生按照《毕业设计任务书》要求，在教师指导下设计，撰写设计说明书和绘制图纸学生应在指定地点完成毕业设计任务设计说明书的撰写应符合《本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求。一次请假的时间不得超过，累计请假的时间不得超过周 当出现以下情况：①请假的时间超过②累计旷课时间超过一周③有严重的违纪行为；④在某阶段的考核不合格，且一周内未能改正，经指导教师或班主任向系教学办上报有关情况后，由系对该学生是否继续进行毕业设计进行审核，并将审核结果通知学生、指导教师和班主任。 二、对指导教师指导教师应定期指导学生的设计每周不少于次，每次不少于小时。指导教师应一次请假的时间不得超过，累计请假的时间不得超过周 班主任应组织和督促学生在设计室内按进度要求独立完成设计，督促学生遵守设计规定，保持设计室内安静、整洁。 班主任应每天上午和下午不定期到设计室点名2次，每周将点名情况上报学院教学办。班主任应及时与学院教学办和指导教师沟通情况。 学院教学办应及时将指导教师或班主任上报的材料向学院领导汇报，提出处理意见，并将处理结果通知学生、指导教师和班主任。 四、指导老师安排 建筑结构设计方向08（1、2） （学生人数：63人）： 指导教师： 李远瑛、张德生、张东海、韩春光、 张引弟、林 勇、姚勇、陈善祥（8人） 施工技术管理方向（08（1、2）（学生人数：27人）： 指导教师：张奕亮、高加成、王其胜、林轶红、沈飞（5人） 工程管理施工管理、招投标、论文等08（3）（学生人数：48人）： 指导教师：高加成、张奕亮、林轶红、王其胜、张灵辉、沈飞（6人） 　　　　　　　　　　　　　　 08级土木工程专业毕业设计（论文）成绩评定办法及标准 毕业设计（论文）成绩评定的原则 指导教师、评阅教师、答辩小组评定的成绩均采用百分制，综合成绩则分为优、良、中、及格、不及格五级。评定各类成绩时应遵照下列原则： 优（90100分）：能圆满地完成《毕业设计（论文）任务书》规定的任务，并在某些方面有独特的见解或创新；其成果有一定的理论意义和使用价值；设计说明书（论文）内容完整论证详尽计算正确层次分明说明书、图纸符合规范，且质量高；完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标要求；独立工作能力强；工作态度认真，作风严谨；答辩时概念清楚，回答问题正确。 良（80~90分）：能较好地完成《毕业设计（论文）任务书》规定的任务，设计说明书（论文）内容完整计算及论证基本正确；说明书（论文）书写较规范，图纸符合要求且质量较高；完成的软、硬件基本达到规定性能指标要求；有较强的独立工作能力；工作态度认真，作风严谨；答辩时概念较清楚，回答问题基本正确。 中（70~80分）：能完成毕业设计《毕业设计（论文）任务书》规定的任务，设计说明书（论文）内容基本完整计算及论证无原则性错误；说明书（论文）的书写规范，图纸质量一般；完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标要求；有一定的独立工作能力，工作表现较好；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。 及格（60~70分）：能基本上完成《毕业设计（论文）任务书》规定的任务，设计说明书（论文）质量一般，无大的原则性错误；说明书、图纸质量较差；完成的实物性能粗糙；答辩时讲述不够清楚，回答问题有不确切之处或存在若干错误。 不及格（60分）：未能完成《毕业设计（论文）任务书》规定的任务，设计说明书（论文）有重大原则性错误；说明书、图纸质量差；完成的软硬件性能差；答辩时，概念不清，原则性错误较多。汇总指导教师、评阅教师、答辩小组提交的学生成绩，评定和公布学生毕业设计（论文）的综合成绩，并上报教务处。 教学办公室应根据指导教师答辩小组提交的学生成绩按%（其中工作环节、质量环节各占30%）、0%的权重确定学生的综合成绩，填写《毕业设计（论文）成绩评定表》。如果指导教师提交的学生成绩包括个部分，应按综合。各专业学生的毕业设计（论文）优秀率一般不得超过20%，优良率一般不得超过60%。优秀率、优良率可按统一的评定标准调整。