6.2细胞的分化学案及答案.docVIP

细胞的分化 学习目标 掌握细胞分化的概念和意义。 理解细胞全能性的概念及实例。 理解有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集与分析。 学习重点 细胞分化的概念和意义。 细胞全能性的概念。 学习难点 细胞全能性的概念及实例。 自主学习 细胞分化及其意义 1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在细胞___________和__________上发生__________________的过程叫做细胞分化。 2.特点： （1）细胞分化是一种__________________的变化。 （2）一般来说分化了的细胞将一直保持______的状态，直到死亡。 （3）细胞分化是生物界____________的生命现象。 3.意义： （1）是生物____________的基础。 （2）使多细胞生物体中的细胞趋向______，有利于提高________________________。 4.原因：在个体发育过程中，不同的细胞中__________________不同。例如：在红细胞中，与____________合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白合成有关的基因则处于关闭状态。 5.结果：形成________________________都有很大差异的组织和器官。 二、细胞全能性 1.概念：细胞的全能性是指已经______的细胞，仍然具有发育成完整个体的______。 2.原因：已分化的体细胞含有一整套和受精卵相同的________，因此，具有发育成完整新个体的潜能。 3.意义：利用细胞的全能性，通过__________的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，拯救珍稀濒危物种。 4.条件：____状态和一定的_______、激素和其他适宜外界条件。 5.高度分化的植物细胞仍然具有_______（如：胡萝卜韧皮部细胞可以发育成完整的新植株）。我们熟悉的克隆羊多利说明，高度分化的动物细胞的______仍具有全能性。在同一生物体中全能性大小：受精卵生殖细胞体细胞。 三、干细胞 正如植物体内分生组织的细胞具有分化能力一样，动物和人体仍保留少数具有_______能力的细胞，这些细胞叫做_______。例如：人的骨髓中有许多造血干细胞，它们能通过________， 不断产生________________________，补充道血液中去。 合作探究 你能举出细胞全能性在生产和生活中应用的例子吗？ 能力提升 1、多细胞生物体由一个受精卵形成复杂的生物体，其中起着决定性作用的是 A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞增殖 D.细胞分化 2、细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是 A.可逆性的 B.不可逆转的 C.发展变化的 D.无序可循的 3、下列哪种细胞的全能性容易表达出来 A.蛙的口腔上皮细胞 B.蚕豆的叶肉细胞 C.蛔虫的卵细胞 D.水螅的神经细胞 4、下列人体细胞中分化程度最低的是 A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞 5、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养形成愈伤组织，下列叙述错误的是 A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 6、细胞的全能性是指 A．细胞具有全面的生理功能 B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 D．已经分化的细胞全部能进一步分化 7 、下列不属于细胞分化特点的是 A. 持久性 B. 稳定性C. 仅发生于胚胎发育的早期D. 不可逆性、下列细胞中，能再恢复到原来分化前状态的是 A. 种皮细胞B. 神经细胞C. 人体表皮细胞D. 以上三种都不能 、细胞分化的实质是（ A. 基因组的改变B. 基因的选择性表达 C. 原癌基因的激活 D. 细胞亚显微结构的变化 、细胞分化达到最大限度的时期是（ ） A. 受精卵时期B. 性成熟时期 C. 细胞的增殖时期D. 胚胎时期 胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺种分离出来的一类细胞，它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。 细胞的生命历程 制作教师：巫资勇 班级： 姓名： 审核人：高中生物组 制作时间：2012年