中考语文复习之图文转换(漫画题)(教案).doc

中考语文复习之图文转换（漫画题） 中华初中 施 飞 一、教学目标 1、了解漫画特点； 2、了解漫画题命题形式； 3、掌握漫画题答题要领。 二、教学重点和难点 1、掌握漫画题答题要领。 三、教学课时：三课时 四、教学过程 第一课时 （一）、回顾历年中考导入： 5．图文题。(4分) （2008年·南宁市） 仔细观察右边的这幅图，参照所给示例，为图中的女孩 写一段赞美辞。要求：语句通顺，运用一种修辞手法， 50字左右。 示例：当命运的暴风雨袭来时，生活的重担压在肩上， 你就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达 了善良的峰顶。 五、图文题：（每小题2分，共4分）（2009年·南宁市） 16．认真观察这幅漫画，按照要求 回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。 (50字以内) 参考答案：爸爸、妈妈（一对父母）相对而站，他们高高地 举着一根横竿，并不停地催促孩子跨越， 孩子却因无法逾 越而无奈地发呆。 (2)根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内) 参考答案：讽刺某些父母不顾孩子的实际情况，提出过高的要求，家长在教育孩子时违反规律，拔苗助长。 五、综合题(共6分) （2010年·南宁市） 21．最近，学校开展“预防灾害，沉着应对”的安全教育 活动，请你积极参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话，要求语意 连贯，形成排比。(2分) 沉着应对，让花季更美丽_________，__________；未雨绸缪，让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。(4分) 参考答案：启发来源：“三个和尚没水喝”。 （1分）批评的现象：部分同学对安全演练的意义认识不足，采取消极态度。 （1分）评论：【示例】观点：安全问题关乎人命，演练是应对灾难的重要举措。（汶川、玉树地震中都有因重视演练，沉着应对，无伤亡的学校。但也有相反的例子）结论：血的教训告诫我们应防患于未然。 （观点明确1分，论述1分。） 五、综合题（共6分）（2011年·南宁市） 21．（1）请简要说明右边这幅插图的内容。（50字以内）（2分） 参考答案：端午节到了，妈妈用雄黄或朱砂在孩子的额头 画上一个“王”字（1分），用以驱邪。家里准备有鸭蛋、粽子 等，洋溢着浓浓的节日气氛（1分）。 （2）请从“春节”“清明”“中秋”“重阳”四个传统节日中 任选一个，谈谈你的理解和感悟。（60字以内）（4分） 参考答案：清明：四月五日前后，二十四节气之一，人们习惯 在这天扫墓、踏青（2分）；祭祀祖先、缅怀逝者，尊重生命（2分）。中秋：我国的团圆节， 农历八月十五，亲人团圆朋友相聚，有赏月、吃月饼、点花灯等风俗（2分）。表达人们对美好生活的向往（2分）。 （二）、了解漫画 漫画：是一种绘画艺术，具有讽刺性或幽默性。通过简单而又夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教育。 漫画题，是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往从当前时事或生活事态中取材。 （三）、漫画的构成 标题： （可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 提示语:（可以没有) 是对画面情景的提示与注解。 主体：是画面各“因素”构成的情景。 （四）、2008--2011年南宁市中考语文图文题命题方式分析 年份 内 容 题 型 2008年 仔细观察右边的这幅图，参照所给示例，为图中的女孩写一段赞美辞。要求：语句通顺，运用一种修辞手法，50字左右。 ?1、为图画中的人物写一段赞美辞。（用修辞手法） 2009年 认真观察这幅漫画，按照要求回答下列问题。 1.请简要说明这幅漫画的内容。 2.根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意 ?1、简要说明漫画内容。 2、写出寓意。 2010年 （1）【拟写宣传口号】在下面的横线上补写一句话，要求语意连贯，句式一致，形成排比。（2分） 沉着应对，让花季更美丽； ， ；未雨绸缪，让社会更和谐！ （2）【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的？它批评了活动中出现的什么现象？请对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。 ?1、仿句。（用修辞手法） 2、评论某种社会现象。 2011年 （1）请简要说明右边这幅插图的内容。（50字以内）（2分） （2）请从“春节”“清明”“中秋”“重阳”四个传统节日中任选一个，谈谈你的理解和