网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

学前儿童心理卫生综合试卷及答案.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学前儿童心理卫生综合试卷及答案.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 心理卫生和辅导 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 《学前儿童心理卫生》综合试卷 一、填空题(10分,每空1分) 1、联合国世界卫生组织(WHO)1948年在它的宪章中指出:“健康是身体、心理和__社会适应__的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。” 4、个体心理学是由心理学家__斯科特_创立的。 5、沟通分析的主要目标,是帮助儿童达到“_我行—你行__”的生活地位。 6、完整治疗法是由_皮尔斯__倡导和建立的一种心理辅导法。 9、皮亚杰将儿童的认知发展分为_感觉运动期_、前操作期、操作期和形式期四个阶段。 10、说谎有__有意_和无意说谎之分。 3、沟通分析理论是由美国的心理学家__柏恩_提出的。 5、在沟通分析中,将人格分为P,A,C三种人格的独立自我状态,即“父母”,“成人”以及“__儿童_”三者。 8、弗洛伊德将个体心性发展分为五个阶段:__口唇期__、肛门期、阴茎期、潜伏期和生殖器期。 9、行为主义理论的代表理论主要有以下三个:巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和__班杜拉__的社会学习理论。 10、精神动力学是___弗洛伊德__创始的理论。 2、早在20世纪20年代,美国的 古德依纳夫首次提出了绘人测验法。 3、将有较严重问题行为或有发展障碍的儿童置于普通班级学习的形式,称为 融合班 。 4、班杜拉将社会学习的过程分为四个步骤:注意、 记忆 、认同、 定型 。 5、无论自己的孩子怎样,即使无恶不作,当母亲的都会疼爱、包庇或袒护孩子,这被称为 母性原理 。 6、儿童与某一特定人物之间形成永久性的情感联结叫 依恋 。 7、研究遗传因素对心理健康影响的方法有 家系研究 和双生子研究。P20 8、 谈话法P66 是通过与儿童和与儿童熟悉的人谈话,获取有关儿童心理发展和行为表现得信息,从而初步估计儿童心理发育的水平,为儿童心理发展的进一步评价提供参考依据。 9、丹佛发展筛选测验共有105个项目,分别测查了应人能、精细动作-应物能、 言语能 和粗动作能4个方面的能力。 10、防御机制是自我为抵抗 压力 及焦虑时所用的方法。 11、卡克赫夫认为来访者辅导过程中经历了__自我探索_、自我了解和自我行动三个阶段。 12、沟通分析按类别来分,主要有三种互补型沟通、 交错型沟通 、暧昧型沟通。 13、托幼机构中心理辅导的基本技巧有 电话咨询 、面谈、连续面谈、团体面谈。 1、心理健康的判断标准有 统计学的标准 、病理学的标准、理想状态的标准和 适应过程的标准。 2、学前特殊儿童,是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童,以及 超常发展的超常儿童 。 3、精神动力学理论的创始者弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和 超我 。 4、来访者中心学派的主要目标是帮助个体成为 更自主、更自发和更有自信的人P150 。 5、沙箱疗法(又称为箱庭疗法或沙盘疗法),是由英国伦敦的小儿科医生 劳恩菲尔德 于1939年创立的儿童心理疗法。 6、有效地学前儿童心理健康教育应该包括家庭、 托幼机构 、社会心理健康教育三个方面。 7、为了便于研究,心理学家将动机冲突分为四种类型,分别是:双趋式冲突、 双避式冲突 、趋避式冲突和 双重趋避式冲突 。 8、学前儿童精神压力的根源有 动机冲突 、社会经济状况、教育机构状况和心理创伤。 9、特殊儿童家长普遍关心的问题有 教养问题 、家庭维持、沟通问题和休闲活动等。 11、阿德勒认为人类的行为基本上可从男性化和女性化两个角度来看。男性化代表力量和权力,女性化代表的是__软弱和自卑P157__。 12、当孩子做错事后,父亲会毫不留情地训斥孩子,这种现象被心理学家称之为 父性原理 。 13、学前儿童的心理健康最终取决于他们的 健康行为 。 1.反映学前儿童生长发育的常用指标有__智力发展良好__情绪反应良好_, 交往,人际关系良好;行为统一和协调以及性格特征良好。 2. 影响健康的理论模式有__霍门的生态模型 布鲁姆的健康公式_和布鲁姆的健康公式3.不良的胎内环境会影响幼儿的健康,这些不良的胎内环境包括营养不良 患病或用药不慎 情绪状态 4.适宜游戏治疗的玩具种类有__拟实物类,发泄情绪类,投射内心世界类_ 1.人类行为遗传有_直接遗传、间接遗传、轻微遗传三大类。 2.自我意识的三个方面具体是指__自我认识、自我评价_自我调整。 3.学前儿童心理健康评估的主要方法有__谈话法,观察法,_筛选检查法__,标准智力测试,人格测验法和问卷法。 4.结构分析中人格三种独立的自我状态分别是_“父母”(P)、“成人”(A)、“儿童”(C) 二、单项选

文档评论(0)

qspd + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档