实验五 校园环境空气质量监测综合实验.docVIP

实验五 校园环境空气质量监测综合实验基于我国城市空气以煤烟型污染为主的现状，规定用SO2、NOx、TSP、PM10三项主要污染物指标计算空气污染指数（API），表征空气质量状况。本实验为综合性实验，其内容包括：在欲监测环境内进行布点和采样；测定SO2、NOx、TSP、PM10日均浓度；计算空气污染指数（API）。实验目的和要求1、根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定空气中SO2、NOx、TSP、PM10的采样和监测方法。2、根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数（API），描述空气质量状况。3、预习教材第三章中的相关内容，掌握环境监测理论和实验环节，通过课堂教学与实验教学结合，培养学生的组织能力、动手能力，培养分工合作、互相配合和团结协作的精神以及综合分析与处理问题的能力。二、方法1、学生自己拟定方案2、学生自己动手准备3、学生自己实验采样4、学生自己使用仪器5、学生自己数据处理三、环境监测方案（一）监测资料的收集了解昆明理工大学呈贡校区环境空气质量现状，根据该区域所处的位置和功能，调查了解区域内居住的人口数量、分布状况（功能包括教学区、学生宿舍区和教工宿舍区）、空气污染源情况：燃媒锅炉、其它生活燃气（管道煤气、液化气、油）、流动源：汽车。（二）监测因子SO2、NOX、TSP、PM10。（三）采样布点环境空气采样布点方法有功能区布点法、网格布点法、同心圆布点法、扇形布点法。其中，功能区布点法多用于区域性常规监测。本次校园环境空气质量监测布点以功能区（教学区、食堂、学生宿舍区）布点为主，兼顾主导风向进行布点。布点情况见监测布点图。（四）采样时间和频率按照环境空气质量监测技术规范，SO2、NOx日平均值的数值有效性规定为：每日至少有18h的采样时间；TSP、PM10日平均值的数值有效性规定为：每日至少有12h的采样时间。本次实验考虑到以教学为主，根据实际情况将每日采样时间调整为4h。1、2012年5月某天 （1）9:00?10:00 （2）10:30?11:30 （3）12:00?13:00 （4）13:30?14:30 4个时段，每隔0.5小时采一个小时。 2、采样流量SO2NOXTSPPM100.5L/min0.3 L/min100 L/min100 L/min（五）采样记录与编号1、1?7组，54人分为1?7组，每组分I、II、III小组。2、记录：采样时间温度（℃）压力（KPa）流量（L/min）起 止3、编号：（例）样品名称地点日期时段SO212012-051（9:00）（六）准备工作 a：样品准备1、称量滤膜：（1）每组5个 × 2= 10个（2）称量；（3）封装：TSP、PM10。2、装吸收液（1）SO2吸收液KHgCl45ml；（2）NOX吸收液1 + 4吸收液5ml；（3）贴胶布，封好套管。3、带好CrO3氧化管b：仪器准备1、TH-150CIII型大气综合采样器两套2、TSP切割器一套3、PM10切割器一套4、镊子5、电源线（七）采样工作1、采样方法（1）气态污染物：用大气采样器和液体吸收剂的浓缩采样法，用气泡吸收管进行样品的采集；SO2：多孔筛板吸收管（用于短时间采样）；多孔筛板吸收瓶（用于24h 采样）（2）颗粒物：用采样器和切割器采样，用滤膜收集样品。采样前，滤膜要求恒重。2、样品的保存和运输（1）对气体状态的样品，在阳光强烈的天气，应避免遇光分解；（2）对颗粒状的样品，采集完毕，应将滤膜吸尘的一面朝里对折两次，成扇形，放在滤膜袋里，带回天平室恒重。（八）分析工作按照国家环保总局规定的《空气和废气分析方法》进行。1、NOX的分析（分析工作在采样当天进行）ⅠⅡⅢ时间10:00?11:0011:30?12:3013:00?14:00内容NOX标准曲线的绘制，样品吸光度的测定2、TSP的分析重量法，第二周称量。3、SO2的分析（1）SO2标准曲线的绘制；（2）样品吸光度的测定。（九）数据处理监测结果的原始数据要根据有效数字的保留规则正确书写，监测数据的运算要遵循运算规则。在数据处理中，对出现的可疑数据，首先从技术上查明原因，然后再用统计检验的方法进行处理，经验证后属离群数据应予剔除，使测定结果符合实际。1、采样流量的换算（1）刻度换算；（2）换算成标准状态。2、计算各时段、各污染物的浓度3、统计（1）检出率（2）超标率（3）超标倍数4、分析结果的表示监测点名称污染因子SO2NOXTSPPM101浓度（mg/m3）超标倍数②食堂浓度（mg/m3）超标倍数③环工楼浓度（mg/m3）超标倍数④化工学院浓度（mg/m3）超标倍数标准值5、绘图（1）污染物浓度日变化图（2）呈贡校区污染物的分布图6、计算API计算空气污