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对学生评价教师课堂教学质量的探讨.pdfVIP

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  • 2015-08-28 发布于湖北
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对学生评价教师课堂教学质量的探讨.pdf

    ④黪 ◇教师发现 问卷》是综合式量表中应用较为广泛的一 种工具，用其对大学教师的教学效果进行 对学生评价教师课堂教学质量 评价，效果很好。研究得出如下结论：对 学生、同行、教师自评可靠性的比较是学 生评价最为可靠；用学生成绩评定教师教 的探讨 学效果最不稳定；只要教师对学生公平教 师“宽严”就不会影响学生评价的结果； 学生对成绩的期望不同对评估结果没有影

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