正确认识和解决当前中学生的厌学心理问题.docVIP

正确认识和解决当前中学生的厌学心理问题，是实施素质教育，提高教育教学质量至关重要的问题。笔者通过多年的观察、了解和调查认为：在当前中学生中，多数学生是非观念、爱憎观念、思想道德观念是好的，这是一种自我意识成熟的表现。然而，厌学的现象也较为突出，面对当前中学生厌学心理日益严重的现状，如何认识和评价这一心理问题，如何使中学生走出这一心理困境，寻求心理健康，已成为摆在家长和教育工作者面前的一项迫切需要解决的问题。 一．中学生厌学心理的成因 1．主观原因 主要有：（1）没有树立正确的学习目的，基础知识差，成绩跟不上。（2）学习方法不当，使他们感到学习是一件十分痛苦、让人疲倦、厌烦的事情。 2．外在因素 （1）社会因素。主要有：①受社会“黄色文化”影响及市场经济浪潮的冲击。②受校外玩乐场所如营业性舞厅、电子游戏室、台球室等影响，使贪玩的学生学习分心。③受毕业分配、就业难及滥招生影响。④受一些知识群体如教师等的生活仍然较为清贫，待遇较低的影响。 （2）家庭因素。父母不管教或不善于管教，导致学