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09高等级公路顶岗指导手册.doc
高等级公路维护与管理专业
实习①意向单位应该是到学校招聘的单位。
②学生自主联系顶岗实习单位的,须及时与学校指导老师取得联系,同时上交学生自主联系实习申请表;申请表上接受实习单位意见和家长意见必须填写完整。
③学生没有签约单位、也没有意向单位和家里联系单位的,应及时与指导老师联系,由学校指定的实习指导老师帮助联系和安排实习单位。
二、毕业顶岗实习内容及要求
1、毕业顶岗实习内容
学生毕业顶岗实习内容可以根据签约、意向单位或实习单位实习岗位实际情况,确定相应的实习内容,学生进行顶岗实习期间,必须针对某一实习单位两种以上的工种进行实习,具体实习单位及应轮换的工种如下所列,如到养护企业顶岗实习,学生必须在测量放样、路况调查(或桥涵定期检测与特殊检查)、日常养护管理(或小修工程、中修工程、高速公路专项工程、大修改建)、工程计量等工种中至少选择两个工种,如因为单位安排一个岗位的,学生也必须主动关注其他岗位,并完成相应的学习和实习报告任务,保证能更多地学习实践知识和技能,为毕业后尽快上岗奠定坚实的基础。
养护单位:测量放样、路况调查(或桥涵定期检测与特殊检查)、日常养护管理(或小修工程、中修工程、高速公路专项工程、大修改建)、工程计量
施工单位:测量放样、试验检测、路基施工(路面施工、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工、预制场管理)、工程计量、竣工资料编制、档案管理
设计单位:勘测、施工图设计、工程预算、施工组织设计
监理单位:测量、旁站监理、试验检测、工程计量、资料编制
试验检测单位:样品管理、常用道路材料试验、水泥混凝土(沥青混凝土)配合比设计、混合料试验、报告编制,拓展现场检测
2、要求
1)学生到实习单位报到后,按照实习单位管理人员的要求,结合具体的实习单位工程实际,完成力所能及的工作内容,并根据施工实习单位的具体阶段性的工作内容安排实习任务。
2)实习期间重点关注以下工程内容并结合实际实习内容完成实习周记、总结。
①熟悉顶岗实习单位情况,熟悉工程情况,识读工程施工图。
②了解工程工地平面布置情况:包括路线平面布置、工程分布、现场布置、生活区布置、材料料场与仓库分布、预制场布置与作业车间分布情况等。
③了解工程施工组织设计文件及工程施工组织管理机构设置。
④熟悉相关规范、质量标准与验收规范等。
⑤配合技术人员进行工程施工放样。
⑥施工工艺、施工方法与施工机械。
⑦各分项工程施工作业的方法、内容与过程及质量控制。
⑧工程资料整理及工程档案资料管理。
3)学生到达实习单位之后,及时登录信息平台,与指导老师沟通实习内容及要求。
4)中途实习单位发生变化的,应将变更情况在信息平台登记。
5)学生毕业顶岗实习结束时,下载实习鉴定,按实习鉴定要求由本人认真进行实习总结,由实习单位指导老师对实习表现进行鉴定,并评定成绩,盖实习单位或项目部公章。
6)每周撰写一篇实习周记,并把周记上传到毕业顶岗实习平台上;实习结束写一篇实习总结,也上传到平台上;周记和总结的格式要求看附件一、二。
三、毕业综合实践全过程动态管理平台使用说明
1、登录 :
网址:/Index.asp
学生登录:用户名为学号,初始密码为身份证号,登录后可修改密码;学生忘记密码可到系管理员处索取。
2、总管理流程
毕业综合实践全过程动态管理平台总的管理流程是:
学校管理员导入学生和教师的信息,并给定校领导、职能处室和系管理员的角色;
系管理员建立学生和教师的对应管理,并给定系领导、教研室主任、班主任、辅导员等角色;
指导教师查看学生的基本信息,批阅实习周记、回复学生提问、录入交流主题、给定课题、批阅开题报告和论文等;
学生变更和添加实习单位、签约单位,撰写实习周记,向教师提问,提交开题报告和论文,查看系和学校的通知,下载系和学校提供的下载文档等;
系管理员、系领导、教研室主任、班主主任、辅导员等角色从平台上获取所需资料;
学校管理员、校领导、各职能处室从平台上获取所需资料;
汇总输出毕业综合实践的过程资料和最终成果。
3、学生角色
学生可以在自己的界面下维护个人的信息(联系方式等)、变更实习单位、添加签约单位、撰写实习周记、向教师提问、回复教师的作业、进行课题管理、上传开题报告、上传毕业论文、下载规范文档(学校和系部提供的)、查看学校和系部的各类通知、给学校管理员反馈问题等操作,学生主界面下,有学生的基本情况汇总,【基本信息】主界面如图2所示。
图1 学生主界面【基本信息】
1) 变更实习单位和添加签约单位
学生的实习单位有变更时,原则上由学生本人可以登录系统进行变更,特殊情况可以委托指导教师变更实习单位,学生变更实习单位在【单位管理】的菜单下,变更实习单位和添加签约单位的界面如图3所示。
图2 变更实习单位界面
2)顶岗实习
【顶岗实习】菜单下,学生可以修
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