2014湖北卷高考语文诗歌鉴赏示例题全解.pptVIP

2010辽宁卷 阅读下面这首宋诗，完成下面试题。 雨 陈与义① 潇潇十日雨，稳送祝融②归。 燕子经年梦，梧桐昨暮非。 一凉恩到骨，四壁③事多违。 衮衮繁华地④，西风吹客衣。 注：①陈与义（1090-1138）：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八年（1118），当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地：指京城。 （1）第二联两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？ 第一问，即对诗进行翻译。第一句交待了初秋来临，秋燕将南归，思念前迹，恍如一梦，有一种时间感；梧桐经雨凋落，已与昨暮不同，意境凄迷。此两句并非写燕子与梧桐在雨中的景象，而是写燕子与梧桐在雨中的感受。联系注释一可知，燕子与梧桐在雨中的感受，实为诗人怀旧之思，失志之慨的表现。 参考答案（1）秋已来临，燕子将要南归，一年恍若一梦，梧桐经一场雨打，已与昨晚的不同了，作者借燕子、梧桐在雨中的感受，表达了自己怀旧、失落的感情。 第一句理解为“燕子将要南飞，想到一别就是一年，以后对旧巢只能在梦中见到”也可给分。意思对即可。 （2）前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”，你同意这种说法吗？请简述理由。 （2）同意。虽然诗题是“雨”，但作者却不是正面写雨势、雨景，而是通过写动植物和人在雨中的感受来写雨， 这就给人一种若即若离的感觉。 （2010上海卷） 阅读下面的散曲，完成试题。 【越调】平湖乐?尧庙秋社 王恽 社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳①弦声斗高下，笑喧哗，壤歌亭外山如画。朝来致有，西山爽气，不羡日夕佳。 注：①霹雳：琴名。 （1）简要描述尧庙社日中村民活动。详解精析：此题重点进行翻译概括，抓住人的活动诗句。 详解精析： 此题重点进行翻译概括，抓住人的活动诗句。 参考答案： （1）村民们举杯畅饮，喜庆丰收；弹琴赛歌，欢声笑语。 （2）对这首散曲分析不正确的一项是 A.本曲描写尧庙社日活动情景，展现了当地的民风民俗。 B.“社坛烟淡散林鸦”暗示了村民举行祭祀活动的季节。 C.“山如画”描写远山明丽的风光，渲染烘托社日活动。 D.本曲用词清新高雅，但是整体仍不失通俗朴茂的本色。 详解精析： 此题仍要求学生判断季节类意象与词语。而赏析B句则重点把握此句的意思。即社坛的烟淡了，说明祭祀活动要结束了，林鸦也疏散了。剩下来是百姓们庆丰收的活动。因此并没有点明季节，要说秋季，则在标题。春社和秋社是立春立秋后第五个戊日。参考答案： （2）B  （3）“不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句？借此表达了怎样的情感？ 详解精析： 此题对学生来说难度不大，关键问题仍在 激活学生思维。表达情感必须要根据诗歌本身判断，也可既关注原诗句的内涵，又关注化用后在诗中的含义。 参考答案：（3）化用了陶渊明《饮酒》“山气日夕佳，飞鸟相与还”。陶渊明写的是隐居之乐，曲作者表达了积极用世的志向和与民同乐的意趣。 高考语文诗歌鉴赏题型示例 2006年湖北卷 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 暮春浐水送别 韩琮 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水，流尽年光是此声。 注：①凤城，京城。 【试题1】两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。 【答案】上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长；下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。 【试题2】 《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。 【答案】这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入“绿暗”“红稀”“暮云”“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成融情于景的特色。 2008年湖北卷 阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。 临江仙 〔宋〕侯蒙 未遇行藏谁肯信，