2015届《创新导学案》大一轮复习课件：单元综合提升9.pptVIP

5.表格型 【例6】 为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内的2种污染物的含量进行了测定，再将研究数据绘制成下表。 根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表5种生物）。 【解析】 确定食物链和食物网关系，不能单纯依据污染物的含量，认为污染物含量越高的生物所处的营养级越高，还应依据消化道内的食物组成。 【答案】 6.文图综合型 【例7】 （2010·四川高考节选）某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。 （1）有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑（A、B），把B坑中的全部滨螺（233只）捉出，移入几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。 ①图A中浒苔数量下降的主要原因是____________ __________________________________________________________________________________________， 从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是　　　　关系。 ②水坑中岸蟹种群密度与　　　　　　　海藻的种群相对数量呈正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因_____________________________________________________________________________________________。 ③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2） 通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成图C。 ①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多样性，需要优先保护的是　　　　　　　生态系统，这种保护措施属于　　　　　　　。 ②当滨螺密度长期保持在100～200只/ 时，　　　　　　　　　　　生态系统的抵抗力稳定性较高。 【解析】 从图像中分析得出食物链：浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥。移入滨螺后，因其对浒苔的大量捕食，导致浒苔数量下降，浒苔、角叉苔等同属第一营养级，是竞争关系。从食物链可以看出，岸蟹增多，滨螺减少，浒苔相应增多，与岸蟹呈正相关。根据题干得出，浒苔占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌，所以B坑中滨螺在移出前数量较多。在滨螺极少的情况下，凸出基质的海藻物种数多，为保护生物的多样性，更需要优先保护，此措施属于就地保护。 【答案】 （1）①被滨螺捕食　竞争　②浒苔　B坑中浒苔不占优势，该环境不利于岸蟹躲避海鸥的捕食，因而数量较少；由于天敌（岸蟹）数量少，滨螺获得更多的生存机会，所以数量较多　③浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥　 （2）①凸出基质　就地保护　②水坑 高考热点集训8　生态系统的能量流动、物质循环与信息传递 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 第九单元 生物与环境 高考总复习· 生物（RJ） 1.能量流动图解 该图表示的是生态系统能量流动过程，识别该图时要注意以下几点：（1）明确生态系统的能量来源，入射的太阳能并非全部被生产者吸收；（2）每个营养级的能量总和，除了最高营养级外，每个营养级的能量是四个数值之和：本身呼吸消耗的能量、流向下一营养级的能量、被分解者利用的能量、未利用的能量和最高营养级没有流向下一营养级的能量；（3）两个相邻营养级之间的能量传递效率是两个营养级的同化量之比。 2.物质循环图解 该图表示的是生态系统的碳循环过程，识别时