传统游戏的分层推进（上）.pdfVIP

一 叠≥¨∞曩一曩 大班游戏 斤 出现五个 “格子 ”。幼儿将沙 适合人数 ： 包投入皮筋 的其 中一个方格 3人～5人 中 幼儿任 意选择跳过其 中四 游戏 目标 ： 格 后 (最 后 一格 为 沙包 所 在 1．按路线进行游戏 ．练习单脚 、双脚连续跳的动作技能。 格 )．用脚夹 沙包从最后一个格 2．在游戏中练习投掷 、连续跳的动作要领 ，迁移玩飞行棋 子跳 f{{ 的经验按标识进行游戏 ．遵守游戏规则 。 4．数学森 林 大 冒险 ：在跳 3．迁移 “跳舞毯”的游戏玩法 ，学 习看 罔标跟着音乐跳方 房子练习中．发展幼儿 的合作 格 。 能力和竞争意识 。 游戏分层 ： 教师 引导幼 儿在泡沫地垫 1．我的游戏我做主 ：自主探索跳的方法。 上贴上算术题 ．然后将地垫拼 教师将数字贴在泡沫垫上 ．散点摆放 。幼儿 自主拼 出房 成两路 跳房子路线 幼儿排成 子的格子图．并根据格子上的数字 ．商议制定相应的规则 两路纵 队．教师将两面小红旗 (如 ：按数字排列顺序跳 )。然后开始游戏。 分 别交给 两 队最后 一名幼 儿 。 2．盖房子 ：在 练习投掷 基础上 ，巩 同单双脚 交替跳 的技 从排头幼儿开始投掷沙包 ．投 能 中哪格就要根据 上面算术题 的 教师 引导幼儿拼好 由地垫组成的房子 (地垫上都有数 答案数量往前跳跃 ．同时根据 字)。幼儿站在起跳线上 ，用沙包投掷到数字 “l”上。如果投 答案单双数情况选择单脚或双 中．则获得跳房子的资格 ，如果没有投 中，则停止游戏一次。 脚跳 的方式 (如．沙包投掷到 在跳 的过程中．遇到单个格子就单脚跳 ，遇到两个并列 的格 5+3．幼儿就要双脚跳 8下)。幼 子，就双脚跳 。跳完所有方格后 ，背对房子 图，投沙包 ，投 中哪 儿按顺序跳 ．最后一名幼儿将 个格子 ．就有权按上面的的数字拿相应数量的积木盖房 子。 小红旗摆放在终点 ．表示 占领 3．盖高楼 ：练习有一定高度 的障碍跳跃 。 阵地 ．探险成功 ， 教师引导幼儿用皮筋做房 子。如同，皮筋交叉成 “十”字， 5．夺宝奇兵 ：练习投掷 、转 闺跳 、前后跳 、单脚连续跳等难 易不同的跳房子方法 跳房子路线如罔所示 (可 将跳房子的格子替换成大小不 一 的圆垫 ．垫子下面贴上各种 o@ 教师引导幼 儿分成两小 队 两两竞赛 ：排头开始两两玩 “石 头剪刀布 ”游戏 ．准赢 准先投沙 包 ，然后双脚 跳到投掷