2016级艺术设计本科专业培养方案.docVIP

2009级艺术设计本科专业培养方案 一、培养目标 本专业培养扎实掌握艺术设计基础理论、基本知识，具有从事艺术设计实际工作的技能、方法，能在室内外设计、城市规划、园林景观设计、建筑装饰、视觉传达设计（包括商品包装设计、广告设计、标志设计、展示设计、企业形象设计及书籍装帧设计等）、雕塑专业设计、教学、科研等领域工作的德智体美全面发展的高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、系统掌握艺术设计专业的基础理论、基本知识； 2、善于创新，具有较强的设计能力与制作能力，熟练掌握计算机设计手段； 3、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 4、了解国内外艺术设计发展的新成果与趋势； 5、具有较高的艺术修养、较强的审美观和本专业的实际工作能力及初步科研能力 6、具备专业理论、技能、科研和实际工作能力的素质，具有积极服务于社会主义现代化建设的思想意识。 三、主干学科：艺术学、文学、工学 四、主要课程：美术史、艺术概论、工艺美术史、素描、色彩、设计基础（平面构成、色彩构成、立体构成）、基础图案、透视与制图、表现技法、室内设计（居室与公共）、家具与陈设、景观设计、材料与应用、建模制作、雕塑、摄影、图形创意、专业表现技法、字体设计、标志设计、包装设计、广告设计、VI设计、展示设计、书籍装帧、设计概论、艺用人体结构、泥塑、浮雕、专业设计制作。 五、课程设置、结构比例及说明 课程 比例 必 修 选 修 集中 实践 课程 总计 公共 基础课 学科 基础课 专业课 公共 基础课 专业课 学时数 815 606 1250 112 306 18周 3089 学时比例 26% 20% 40% 4% 10% 100% 学分数 44 29 62 7 14 18 174 学分比例 25% 17% 36% 4% 8% 10% 100% 说明：1、每人必须修满规定的174学分方可毕业。 2、专业选修课共36门，分为三大模块，每生须选修14学分。 3、《形势与政策》结合周三下午政治学习等活动进行教学和考核。 六、主要实践性教学环节 主要包括军训（2学分）、生产劳动（2学分）、毕业论文（12学分）、毕业实习（5学分）；专业实践随专业课程进行，时间安排在第6、7、8学期，分别为3周、4周、9周。 七、学制：四年 八、授予学位：文学学士 九、各学期周数安排表（见附表一） 十、专业教学计划表（见附表二） 附表一： 各学期周数安排表 学年 学期 教 学 军 训 入学教育 毕业教育 机动时间 生产劳动 寒 暑 假 总 计 总 周数 课堂 教学 复习 考试 毕业 实习 毕业 设计 一 1 18 16 2 2.5 1.5 11 52 2 19 17 2 二 3 21 19 2 1 11 52 4 19 17 2 三 5 20 18 2 1 11 52 6 20 18 2 四 7 21 19 2 0.5 0.5 11 52 8 19 4 10 总计 157 4 10 3 4 44 208 附表二： 2009级艺术设计本科专业教学计划表 课程 类别 课程代码 课程名称 学分 学时数 学期安排 考核方式 总 计 讲授 实 践 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 公共基础课程 必修思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 1 中国近现代史纲要 2 32 32 2 1 马克思主义基本原理 3 48 48 3 1 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论A1 3 32 32 1周 2 1 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论A2 3 32 32 1周 2 1 大学英语1 4 90 60 30 4+2 1 大学英语2 4 90 60 30 4+2 1 大学英语3 4 90 60 30 4+2 1 大学英语4 4 90 60 30 4+2 1 大学体育1 1 30 30