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石油地质与工程
第 24卷 第4期 金 陵 科 技 学 院 学 报(社 会 科 学 版) V
o1.24,No.4
2010年 12月 J0u !JinlingInstituteofTechnology(SociaiScience) Dcc.,2010
构建应用型本科院校双语教学质量综合
评价体系的研究
童丽丽 ,吴祝慧。,万兰琴。
(1·金陵科技学院园艺学院,江苏 南京 210038;2.金陵科技学院公共基础课教学部,江苏 南京 211169;
3.金陵科技学院外 国语学院,江苏 南京 211169)
摘 要 :运用德尔斐 (Delphi)~、层次分析法 (AHP),构建了以教学条件 、教学过程、 教学评估 3个二级指标 16个
三级指标的应用型本科院校双语教学质量的评价体系,为应用型高校双语教学质量的检测和监控提供保障
。
关键词 :应用型本科院校 ;双语教学 ;质量监控 ;评价体系
中图分类号:G642.0 文献标识码 : 文章编号 :1673--131X(2010)04--0084--05
StudyontheIntegratedBilingualTeachingQualityAssessment
System atApplication—orientedColleges
TONG Li—li,W U Zhu—hui。.W AN Lan—qin。
(1.JinlingInstituteofTechnology,Nanjing210038,China;2.JinlingInstituteofTechnology,Nanjing211169,China;
3.JinlingInstituteofTechnology,Nanjing211169,China)
Abstract:AdoptingtheDelphiandAHP,thepaperhasestablishedthebilingualteachingqual—
ityassessmentsystem atapplication—orientedcolleges,whichiscomposedofthree2nd—levelin—
dicators,i.e.,teachingmethods,teachingproceduresandteachingassessment.aswellassix—
teen3rd—levelindicators.Thissystem providesguaranteeforthequalitycontrolandsupervi—
sionofbilingualteachingatapplication—orientedcolleges.
Keywords:application—orientedcolleges;bilingualteaching;qualitycontrol;assessmentsys—
tPm
“双语教学”(bilingualeducation)指的是能使 国高等教育的重要组成部分 ,约占全国本科高校总
用第二语言或外语进行各门学科的教学 ,一般指的 数的30%[。]。应用型本科院校实施应用性本科教
是 以两种语言作为教学语言的教育系统 ,于 2O世 育,培养大量应用型人才。所谓应用型人才,相对于
纪 20年代 在世 界上许 多 国家与地 区大规模 兴 高精尖理论性 、学术性人才而言,是指掌握直接应
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