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* * 1.1988年,世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会发表宣言称 “如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2540年前,去 吸取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 ( ) A.“仁”和“礼” B.“仁”和“德治” C.“克己复礼” D.“有教无类” 解析:人类在21世纪需要的仍是和平与发展,孔子的 “仁”和“德治”最具有指导意义。 答案: B 1.经济根源:春秋战国时期由于铁器的使用和牛耕的逐步 推广,社会生产力大大提高,导致井田制逐渐瓦解,封 建土地私有制逐步形成,封建经济得以迅速发展,为学 术繁荣提供了物质条件。 2.政治条件:随着井田制的瓦解、奴隶制度进一步崩溃, 封建制度逐渐形成,历史经历着划时代的变革。 3.阶级基础:许多思想家从不同的阶级立场和角度出发, 对当时的社会变革发表不同的见解,并形成不同的派别, 形成“百家争鸣”。 4.社会环境:在诸侯割据称雄,战争动荡的环境下,不可 能有统一的政治力量来钳制思想争鸣,实行文化专制, 相反,出于竞争的需要,各诸侯国竞相招揽人才,礼贤 下士成为社会风尚,这样就使各个学派都有了发展机会。 5.文化因素:私学的兴起,讲学之风的出现和学术中心的 形成,造就了一批有知识、有才干的思想家,这是百家 争鸣的文化因素。 2.《墨子》一书中说:“贤者举而正之,富而贵之,以为官 长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。是以民皆 劝其赏畏其罚,相率而为贤者。是以贤者众,而不肖者 寡,以谓进贤者。”可见,墨子主张的本质意图在于 ( ) A.倡导建立地主阶级的政治和道德规范 B.主张否定奴隶主阶级的政治思想体系 C.按照小生产者的意愿建立理想的国家 D.为了恢复奴隶社会的统治秩序 解析:墨子的主张“尚贤”“尚力”等充分体现了小生产者的愿望,体现了试图建立公正合理的理想国的愿望。 答案: C 高频考点 儒学的发展及影响 命题立意 儒学作为中国传统思想的主流,在不同的历史阶段呈现出不同的发展特点,其思想也不断吸取其他思想,适应了古代不同历史阶段社会的需要。儒家思想的代表人物、代表主张、发展演变、社会影响一直是高考命题的重点。 现实链接 关注儒学的现代价值:儒家的大一统意识、民本意识、道德意识与和谐意识等,对维护中华民族统一、建立和谐的人际关系、增强历史的使命感和责任感、谋求社会的共同发展和保护生态环境都不无裨益。 (2007·全国卷Ⅱ)古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于 ( ) A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 【解题指导】 本题旨在考查这几种思想流派的区别。儒家提供政治理想和道德准则;道家提供传统思想的哲学思想;法家提供改革图治的理论武器。这种观念符合儒家的“三纲五常”伦理道德,其他流派基本不提供这些伦理观念。 【答案提示】 A 1.(2010·南京测试)在2008年奥运会开幕式的舞台上,演员 们手持竹简高声吟唱“四海之内,皆兄弟也”,并多次 出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼” 一脉相承,都源于 ( ) A.法家 B.道家 C.儒家 D.墨家 解析: “四海之内,皆兄弟也”“和为贵”等均出自于儒家《论语》之中,“仁”“礼”是孔子的思想核心。 答案: C 高频考点 春秋战国时期的百家争鸣 命题立意 春秋战国时期“百家争鸣”,奠定了中国整个封建文化的基础,对中国文化的发展有着非常深刻的影响,同时它又是中国历史上的第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展,起了巨大的推动作用。要全面掌握老子在思想上的贡献、孔
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