高一必修一1.1化学实验基本方法.pptVIP

第一节 化学实验基本方法  一、化学实验安全 学习和研究化学，经常要进行实验。无论在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动，安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保证。 二、混合物的分离和提纯 自然界中的物质绝大多数是以混合物的形式存在。单纯的混合虽然不会其中某组分的性质，但对于研究其中某物质的性质或将其应用于生产和生活中时，就会受到影响。所以从化学学科本身及社会生活和生产的需要考虑，混合物的分离和提纯是十分必要的。为此研究出了许多分离和提纯物质的方法，用于实验研究和生产。 分离和提纯物质就是要除去杂质，化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？你怎样看待这个问题？能举出一些例子吗？ 思考： 实验一、粗盐的提纯 不可溶性杂质 （泥沙） 粗盐 可溶性杂质： CaCl2 、MgCl2 一些硫酸盐 1、过滤与蒸发 具体步骤 一，加水溶解粗盐 二，静置沉淀 三，将上层清夜倒入漏斗过滤 四，将滤液置于蒸发皿中，加热蒸发 这是简单处理，得到的盐晶体还需进一步提纯（粗盐中一般含有很多杂质离子化合物以及卤素单质或化合物）。 食盐的主要成份是NaCl， 粗盐是指NaCl含杂质，可溶性杂质多为氯化镁，氯化钙等，不溶性的有泥沙等。 粗盐提纯的主要操作可分为两部分：一是过滤，目的是使不溶性固体杂质与NaCl分离，二是结晶，目的是使NaCl与溶解度为陡峭形的可溶性杂质分离 。 实验前后分别称量粗盐和提纯后盐的目的是计算粗盐的产率。 制作过滤装置时要注意三个要点1滤纸边缘低于漏斗边缘、2漏斗尖嘴处紧贴烧杯内壁、3用玻璃棒引流并贴在三层滤纸处 。 在蒸发滤液的过程中，要用玻璃棒搅拌，目的是防止由于溶液局部温度过高，造成液体飞溅， 在滤液接近蒸干时，应停止加热，利用蒸发皿的余热蒸干，这样做的理由是若持续加热会出现固体飞溅的状况 。 初中学的方法 每个步骤，应该注意哪些问题 1．托盘天平的使用． (1)“调零防腐”(2)“左物右码”(3)“先大后小”(4)“归零放盒” 2．固体的研磨 (1)较大块的药品可改杵压碎之后研磨 (2)所装药品不能超过研钵容积的1/3 (3)研磨时，杵头要压在钵体上，沿钵靠下的部位做先慢后快的圆周运动，还要经常用药匙将研钵壁和杵头上沾着的药品刮到研钵中 (4)研磨好的药品要及时转移到预先备好的容器中 (5)研钵和杵用毕要洗净，晾干 (6)易燃易爆物不能研磨，研磨两种物质时，一般分别研磨 3．量筒的使用．要注意三点：(1)不能在量筒中配制溶液和进行化学反应，不能加热；(2)观察刻度时，量筒要放平，眼睛要平视；若量取指定体积的液体，由刻度定液面；若确定未知体积的液体的体积，由液面定刻度．(3)量筒内的自然残留液不应洗涤后转移． 4．蒸发．应注意四点：(1)加入蒸发皿的液体不应超过蒸发皿容积的2/3；(2)在加热过程中，应用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅；(3)接近蒸干前应停止加热，利用余热把溶剂蒸发完；(4)取下未冷却蒸发皿时，应把它放在石棉网上，而不能直接放在实验台上． 5．过滤．要注意“一贴”“二低”和“三靠”．“一贴”是指滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡(操作时要用手压住，用水润湿)，“二低”是指滤纸的边缘应低于漏斗口；漏斗里液体要低于滤纸的边缘．“三靠”是指倾倒液体的烧杯尖口要靠紧玻璃棒；玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边；漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁．若滤液仍然浑浊，应再过滤一次． 检验有无SO42- 去刚过滤后的溶液约0.5g放入试管中，向试管中加入 2mL水配成溶液，先滴加几滴稀盐酸使溶液酸化，然 后向试管中滴入几滴BaCl2溶液，观察现象。 思考： 如何除去可溶性杂质？？ 杂质 加入的试剂 化学方程式 硫酸盐 MgCl2 CaCl2 加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他的离子？ 2、蒸馏与萃取 对于液态混合物，可以利用混合物中各组分的沸点不同 ，用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的物质。有机中也经常用此法来分离沸点差值大的两种物质。例如实验室通过蒸馏的方法除去自来水中的Cl-等杂质以制取蒸馏水。起装置图如右图所示 萃取的定义：利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂吧物质从它与一种溶剂所组成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。 1、萃剂原液互不溶，质溶程度不相同